<h1><div style="text-align: center;"><b><i>讀你 就是與心靈對話</i></b></div><div style="text-align: center;"><b><i>——勝利路小學舉行即興作文大賽</i></b></div><div style="text-align: center;"><b><i>頒獎禮</i></b></div></h1> <h3><i><b>即興作文大賽結束了</b></i></h3><h3><i><b>而寫作沒有結束</b></i></h3><h3><i><b>閱讀沒有結束</b></i></h3><h3><i><b>天青色的陰雨天</b></i></h3><h3><i><b>勝利路小學的孩子們</b></i></h3><h3><i><b>在操場上、國旗下</b></i></h3><h3><i><b>感受了一番別樣的頒獎禮</b></i></h3><h3><i><b>不僅是鼓勵</b></i></h3><h3><i><b>也讓孩子們變得更有沖勁……</b></i></h3><h3><br></h3> <h3><b><i> 當閱讀遇上寫作，學生頭腦對文本的接受，通過寫作對文本進行了再創(chuàng)造！閱讀之后，思維有了碰撞，手中的筆觸摸到紙，筆尖劃過的地方，寫作讓閱讀得到的知識，變得更鮮活，更有靈性！這也是是學習者對生活，對世界萬物的思考。而因為有了閱讀的啟發(fā)，讓這種思考變得更具體、生動！</i></b></h3><h3><b><i> 這一次，我們以朗讀的方式，重新感受寫作帶給我們對記憶的回味、對意義的追尋、對歷史的崇敬、對生命的思考！</i></b></h3><h3><b><i> 這一次，讀自己的文章，對于寫作，又會產生什么樣的化學反應？聽別人朗讀，又會有怎樣的閱讀選擇?</i></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><i><font color="#ff8a00">心懷感恩 師生共讀</font></i></b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">習作:《假如我是紙飛機》</font></i></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">老師:田麗芳 學生:張博淳</font></i></b></div></b></h1><div><br></div><h3><b><i>他們是師生，也是朋友。</i></b></h3><h3><b><i>充滿童真的想象，富于童趣的朗讀，</i></b></h3><h3><b><i>好似一起翱翔在遼闊的天空。</i></b></h3><h3><b><i>年少的孩子憧憬自由，鮮活的紙飛機在紙上跳動……</i></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b><i>習作:《假如我是護林員》<br></i></b><b><i>老師:杜鳳海 學生:杜雯廷</i></b></font></h1><h3><br></h3><h3><b><i>他們是師生，也是父女。</i></b></h3><h3><b><i>讀一讀女兒的作品，看一看她稚嫩的臉龐，可能從未想過，她會對大自然有些如此深刻的想法。讀有所悟，心有所想，一一表露在紙上。</i></b></h3> <h1><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">習作:《為周杰倫點贊》</font></i></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">老師:劉莉雯 學生:劉謹月</font></i></b></div></b></h1><div><br></div><div><b><i>他們是師生，更是知音。</i></b></div><div><b><i>從心里對偶像的崇拜，沒有盲目，只有被鼓勵向前的沖勁。</i></b></div><div><b><i>他們通過文字意會，朗讀交流，細數著努力道路上點點滴滴，為周杰倫點贊，激勵著自己，激蕩著人心！</i></b></div> <h1><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">每一次比賽都是一次超越</font></i></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">每一次準備都是一次經歷</font></i></b></div><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00"><br></font></i></b></div></b></h1><h3 style="text-align: left; display: inline !important;"><font color="#ff8a00"><i><b> 許寶玲老師對于本次大賽進行簡短卻意義深刻的總結。比賽由始到終充分的準備，</b></i></font><b><div style="display: inline !important;"><b><i><font color="#ff8a00">本著“公正、公開、公平”的原則，采取“層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)”的方法，經過初賽，選拔出校園二十強，復賽角逐后，我們又選出校園十強參加東河區(qū)28強的角逐，最終我校有四名同學獲得東河區(qū)一等獎和二等獎。</font></i></b></div></b></h3><h1><b></b></h1><h3><b style="font-size: 20px;"><div style="display: inline !important;"><b><div style="display: inline !important;"><b><i><font color="#ff8a00"> </font></i></b></div></b></div></b></h3> <h1><b><i><font color="#ff8a00"> 學校為獲獎的同學準備了特別的禮物——長青藤國際小說大獎系列圖書。</font></i></b></h1><h1><b><i><font color="#ff8a00"> 以讀助寫，用閱讀澆灌寫作之花；以寫促讀，愿閱讀之樹長青！</font></i></b></h1> <h3><b><i><font color="#ff8a00"> 由張校長，張書記，任校長，白校長共同為獲獎學生頒發(fā)特別的禮物。</font></i></b></h3><h3><b><i><font color="#ff8a00"> 并由張校長為全校學生做鼓勵寄語。</font></i></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><i>我們用文字，講述故事；</i></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><i>我們用朗讀，定格記憶；</i></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><i>當閱讀遇到寫作，</i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>用生命的經驗充實，</i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>以筆博文，</i></b><b><i>以書為友，</i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>我們依舊堅韌行走著……</i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3>