<h3>宋曉玲，女，中學(xué)二級(jí)教師，優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。自2001年師范畢業(yè)，一直在偏遠(yuǎn)、辦學(xué)條件和師資力量非常薄弱的農(nóng)村學(xué)校――稻田鎮(zhèn)趙廟初中任教。</h3> <h3>在從事教育事業(yè)的十七年中，我始終站在教學(xué)工作的前沿。兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，用一顆赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)著自己的青春，用愛(ài)編織著孩子的美好未來(lái)。</h3> <h3>“愛(ài)撒學(xué)生，真情從教暖人心”。作為班主任，每年所接的班級(jí)中總有幾個(gè)特殊的學(xué)生。有單親的，有離異的，有留守兒童，有家庭經(jīng)條件很不好的（2009年，班里有一個(gè)父母雙亡，和七十多歲的奶奶相依為命的可憐人）……。由于愛(ài)的缺失，而造成孩子性格缺陷的不在少數(shù)，令人惋惜！</h3> <h3>每接一個(gè)班級(jí)，我都是提前備學(xué)生，詳細(xì)了解每位學(xué)生的家庭和學(xué)習(xí)狀況，對(duì)于特殊群體做好記錄。在學(xué)習(xí)中，多和這些孩子交談，讓他們感覺(jué)到自己對(duì)他們的重視。在日常生活中，細(xì)心照料，用心呵護(hù)，拉進(jìn)自己與孩子間的距離。我所帶的班級(jí)，班級(jí)氛圍非常好。在這個(gè)有愛(ài)的大家庭里，大家團(tuán)結(jié)，有愛(ài)心，凝聚力強(qiáng)，班風(fēng)很正，各項(xiàng)活動(dòng)都名列前茅。我也因此被評(píng)為“濰坊市優(yōu)秀孤兒媽媽”。</h3> <h3>“因材施教，用心從教創(chuàng)佳績(jī)”。從踏入講臺(tái)的第一天起，我就下定了決心，要干，就要盡最大力干的最好。為了實(shí)現(xiàn)這一心靈的承諾，我把全部的激情和精力都投入到了教學(xué)與教研中?？炭嚆@研教材與教法，認(rèn)真聽(tīng)取名師課堂，積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，搞好同科、跨科教研，提取精華，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，形成自己的知識(shí)體系和課堂風(fēng)格。同時(shí)，注意家校結(jié)合，搞好與家長(zhǎng)的關(guān)系，做好家訪工作。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體 ，嚴(yán)格要求。自己把好關(guān)，學(xué)生結(jié)對(duì)子，通過(guò)生幫生，生查生，達(dá)到雙贏的局面。同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生們綜合能力的培養(yǎng)。在2015年的初中學(xué)業(yè)水平生物考試中，繼2009年，再創(chuàng)佳績(jī)，名列第一。我也先后獲得壽光市優(yōu)秀教師、壽光市教學(xué)能手、濰坊市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽一等獎(jiǎng)、濰坊市科研成果三等獎(jiǎng)等一系列的榮譽(yù)稱號(hào)。</h3> <h3>“學(xué)高為師，德高為范”。教師這一神圣職業(yè)是我無(wú)悔的選擇。我將用自己對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，在農(nóng)村這片比較貧瘠的土地上，用心去澆灌，用愛(ài)去編織，譜寫(xiě)農(nóng)村教育的輝煌篇章。</h3>