<h3><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b>活動背景:</b></span></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b> 幼兒通過對《毛毛蟲》繪本的閱讀,對毛毛蟲化蝶的過程產生了濃厚的興趣,我們結合幼兒的興趣設計了《蠶寶寶變形計》這一班本課程。希望幼兒通過親自喂養(yǎng)蠶寶寶,發(fā)現(xiàn)并獲得一些關于蠶寶寶的知識。</b></span></font></h3> <h3><font color="#167efb"><span style="caret-color: rgb(22, 126, 251);"><b>活動開展:</b></span></font></h3><h3><font color="#167efb"><span style="caret-color: rgb(22, 126, 251);"><b> 1. 活動的開展前通過家園合作、調查表等形式,讓幼兒對蠶寶寶有了初步的認識。在家長的配合下,我們有了可供飼養(yǎng)的蠶寶寶幼蟲。</b></span></font></h3><h3><font color="#167efb"><span style="caret-color: rgb(22, 126, 251);"><b> </b></span></font></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 2.自主建立喂養(yǎng)小組,負責蠶寶寶的喂養(yǎng)、清潔工作。同時每天做好觀察記錄。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 幼兒發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃的桑葉需要清潔干燥的,蠶寶寶的糞便是黑色的。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 3.誰最勇敢,與蠶寶寶的親密接觸。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 幼兒發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的足部有吸盤,可以吸附在手上不掉下來。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 4.我為蠶寶寶結繭做準備。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 幼兒發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不會在平的地方結繭,結繭需要架空,蠶寶寶會在有支撐的地方吐絲做成絲網(wǎng),再從外向里吐絲把自己包成繭。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 5.生成活動——美術活動:超輕粘土制作蠶寶寶</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 體育活動:爬行的蠶寶寶</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 6.破繭成蝶。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 幼兒發(fā)現(xiàn)繭破了,里面有一個褐色的兩頭細中間粗的蛹。蛹會動。破繭出來的蝶是白色的飛蛾,非常漂亮。飛蛾不會飛走。兩只飛蛾尾部會靠在一起交配。最后飛蛾產下很多小小黃黃的卵,飛蛾最后會死掉。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b> 幼兒會問飛蛾爸爸媽媽死了,蠶籽寶寶怎么辦?蠶繭有什么用?人們養(yǎng)蠶干什么用的?帶著這些問題我們開展了家長半日開放活動。讓家長了解我們的課程,家園共同合作,一起來解答孩子心中的疑問。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 7.蠶寶寶的華麗變身,親子共享炫彩扎染。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 幼兒觀看了繅絲的視頻,看到了由蠶繭變蠶絲的過程。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 幼兒與家長相互配合,制作扎染作品,認識了中國傳統(tǒng)民間藝術,感受到了顏色的魅力,體會到了親子活動的樂趣。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b> 通過這次為期一個半月的蠶寶寶課程,幼兒每天都會自發(fā)的帶來桑葉,擦干凈喂給蠶寶寶吃,增強了責任意識。為蠶寶寶結繭搭建場地,增強了幼兒的動腦動手能力??吹狡评O成蝶的飛蛾為了繁衍下一代而失去生命,幼兒由此聯(lián)想到了自己的爸爸媽媽,感受到了父母無私的愛。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b> 班本課程已經(jīng)結束,卻沒有結束。在孩子的未來之路上有太多的東西需要去探索去發(fā)現(xiàn)。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b> 孩子們勇敢的出發(fā)吧!</b></span></h3>