<h3> 有一首兒歌寫道："幼兒園老師的眼睛真美，走路時我怕了，老師用眼睛對我一笑，我就不疼了；老師的眼睛真亮，提問時我怕了，老師用眼睛鼓勵我，我變得勇敢了；老師的眼睛真大，全班的小朋友都裝在里面了，誰的辮子散了，扣子掉了，誰的鞋子反了，衣服濕了，老師的眼睛都知道。我愛老師的眼睛，老師的眼睛里終有我。"</h3><h3><br /></h3> <h3>對孩子而言，他們周遭的人物、環(huán)境才是真正對他們有深遠影響的因素。因為此時，他們除了會模仿你說話之外，真正會造成印象，真正對他們有影響的是"作為教師，你究竟是怎樣的一個人"。</h3> <h1><b><span style="color: rgb(57, 181, 74);">【在孩子眼中，</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">什么是幼兒教師？</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">】</span></b></h1> <h3>我的老師是無所不能的老師，她們什么都懂，每天都教給我們很多知識，總能變出很多新鮮的玩意，還能講很多很多神奇的故事，長大后，我想成為一名老師。</h3><h3> ————大二班 （陸品杉，7歲）</h3> <h3>對于即將畢業(yè)的大班孩子來說，陪伴他們?nèi)甑睦蠋燂@然是親人一般的存在。</h3> <h3> 老師喜歡給我們拍好多好看的照片，我的辮子散了，老師還給我梳辮子，我的老師很可愛，她很溫柔，我喜歡和她在一起！</h3><h3> ———中六班 貢夢嘉（6歲）</h3> <h3> 對于中班孩子來說，他們的老師智慧、靈氣，總是充滿想法；她們愛笑、有趣，有時像個小孩子；她們可愛，溫柔，每個人都有自己的顏色……</h3> <h3> 這是我的兩個老師，束老師披著長頭發(fā)，有長長的腿，穿著白鞋子、牛仔裙；這是酈老師，圓圓的臉，也穿著裙子。我喜歡上幼兒園，我送了很多愛心給她們，我愛我的老師。</h3><h3> ———小六班（朱啟萌，5歲）</h3> <h3>對于小班幼兒來說，能讓他們感覺快樂的，安全的，喜歡的，就是心目中的好老師。</h3> <h3>就是這樣一群人，</h3><h3>她們是講故事的高手，</h3><h3>她們也是神奇的畫家，</h3><h3>她們是會陪我們玩的人，</h3><h3>也是憂傷的時候能夠陪伴我們的人，</h3><h3>她們是心靈捕手……</h3><h3>她們是我們的天使，</h3><h3>她們，就是我們的老師。</h3><h3> ————云幼的孩子們</h3> <h1><b><span style="color: rgb(57, 181, 74);">【我們眼中，</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼兒教師是什么？</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">】</span></b></h1> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">【1】這是一個能讓內(nèi)心平靜、滿足，充滿幸福感的職業(yè)。</b></h1> <h3> 純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上, 品讀著輝煌。 有很多人問我:"當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?" 他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、 人梯和鋪石路, 把老師的勞動與這些犧牲、 悲苦的形象相聯(lián)系, 而我認(rèn)為, 教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)當(dāng)把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒 在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸。</h3><h3> ————（束云華，教齡27年）</h3> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【2】這是一個能夠讓一顆復(fù)雜的心變得單純的職業(yè)。</b></span></h1> <h3> 如果說，每個孩子都是一座美麗的花園，幼兒園老師就是那忙碌的園丁,天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容；孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成美麗的白雪公主，為他們捧出悅耳動聽的童話。雖然我們不奢望在孩子的記憶里有我們，很可能孩子畢業(yè)后慢慢會將我們遺忘，但我們付出的愛心是最美麗的，歲月抹不去那份回憶，孩子們，老師希望你們一切都好！</h3><h3> ———酈麗珍（教齡18年）</h3><h3> </h3> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【3】這是一個稱得上是無私與博愛的職業(yè)。</b></span></h1> <h3>教育是一種無私而又博愛的職業(yè)，我們幼兒教師也一樣，它要求每一個教師要真心去愛班上的每一個學(xué)生。在不同的情況下充當(dāng)不同角色，在孩子日常生活中我們是慈愛的母親；在孩子耍脾氣時需要教育時，我們是嚴(yán)厲的父親；在小朋友玩耍時，我們是孩子最忠實的玩伴。我們是辛勤的園丁，是果實的播種者！ </h3><h3> ————姚玉芳（教齡25年）</h3><h3> </h3> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【4】這是一個能讓人保留自己童真童心的職業(yè)。</b></span></h1> <h3>在幼教崗位走過了無數(shù)個美麗的春秋，感恩每個小天使的快樂相伴，是你們的笑容感染了我，是你們純真的愛感動了我，是你們天真的話語觸動了我，因此成就了現(xiàn)在的我，愛著你們的愛，快樂著你們的快樂，做你們游戲的伙伴是我做幼兒園老師最幸福的事！</h3><h3> ———王文霞（教齡24年）</h3> <h3>【5】這是一個能讓孩子和自己越來越自信的職業(yè)。<br /></h3> <h3>作為一名幼兒教師，每當(dāng)看到那些越來越自信的孩子，當(dāng)聽到家長的肺腑感激之言，那份感動，難以名狀。其實，這種莫名的閃現(xiàn)便是幸福，因為，我們在付出努力的時刻，正是播種，創(chuàng)造，幸?？鞓返倪^程。我愿意像車輪一樣，永遠向前滾動下去，用我的付出創(chuàng)造更多的幸福，把幸福帶給更多的人。我也愿意，在我平凡，瑣碎的每一天，感受這份特別的幸福時光。</h3><h3> ———唐田田（教齡8年）</h3> <h3>【6】這是一個能讓人漸漸變得豁達、寬容、積極的職業(yè)。</h3> <h3>我是一名幼教戰(zhàn)線的老兵，回顧從教的這些年的點點滴滴，心中感慨萬千。幼兒教師是一份特殊的職業(yè)，不僅要有三頭六臂的各項專業(yè)技能，要有超級強大的愛心和耐心，更要面對形形色色的家長們，解決他們的各種問題甚至不友好的挑剔，而我們唯有更專業(yè)更耐心的去溝通并解決問題。當(dāng)家長們對老師充滿信任的時候，甚至把老師當(dāng)知心朋友，訴說生活中的種種壓力和煩惱，我們還充當(dāng)了他們的知心大姐姐的角色。這是一份讓人更加豁達更加寬容更加積極的職業(yè)，我愛我的職業(yè)！</h3><h3> ————張春莉（教齡27年）</h3><h3> </h3> <h3>【7】這是一個能夠讓我們拼搏和自由創(chuàng)造的職業(yè)。</h3> <h3>許多人總是對我說："做一個小小的幼兒老師這么拼干嘛！"可是可以賴床，我們還是選擇了早起；可以安逸，我依然選擇了努力；可以應(yīng)付的工作，我們?nèi)耘f選擇了用心，為什么呢？因為堅持、努力、寬厚、真誠，創(chuàng)新的工作就是我作為青年教師的信仰。</h3><h3> ———李娜（教齡12年）</h3><h3><br /></h3> <h3>【8】這是一個能夠影響未來家庭生活質(zhì)量的職業(yè)。</h3> <h3>幼師，我無悔的選擇。幼兒教育，是我無悔的選擇，這條路雖然漫長、艱難，但，這份初心從未改變。每當(dāng)看到孩子們有點滴的進步，每個家庭有些許的成長，我會由衷的為他們高興。照料幼兒的一日活動時，我志在把平凡的工作做得不平凡，把重復(fù)的勞動做得有創(chuàng)意，使孩子們在園每天都開開心心。長期以來，我始終珍惜從教的時光，以"教書育人"為己任，愛崗敬業(yè)，做一輩子教孩童的幼兒老師，做家長的知心朋友，培育好祖國的一朵朵花朵。</h3><h3> ————張玉蘭（教齡33年）</h3> <h1><b><span style="color: rgb(57, 181, 74);">【對曾經(jīng)和我們在一起的人，</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼兒教師是什么？</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">】</span></b></h1> <h1><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">指出:"幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。",游戲是幼兒的生命,游戲是幼兒最適宜的學(xué)習(xí)方式。在踐行指南的過程中,我們理念先行,且行且思,以幼兒為本,尊重孩子的學(xué)習(xí)方式與發(fā)展規(guī)律,使行為更貼近幼兒的需要,更支持幼兒的發(fā)展,了解孩子,成為孩子,成就孩子。于是，我們這樣做……</span></b></h1><h3><br /></h3> <h1 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>了解孩子，我們邊走邊看。</b></span></h1><h1><br /></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">尊重孩子，我們俯身傾聽。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>支持孩子，我們由內(nèi)而外地改變</b></span></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">成就孩子，我們放手讓孩子自主。</b></h1> <h3>很多人以為對付小孩子簡單，簡單到只有吃飯睡覺上廁所；人們大多以為小孩子單純，單純到哄哄就行。實際上，孩子精神的需求要比我們想象的要豐富得多。因此，我們鄭重承諾：</h3> <h3>選擇了幼兒教師這份職業(yè)</h3><h3>對我們來說，彌足珍貴</h3><h3>它讓我們和最有生命力的你們在一起</h3><h3>體會生命的美好</h3> <h3>我們一起生活</h3><h3>一起游戲</h3><h3>一起探索發(fā)現(xiàn)</h3><h3>一起笑</h3><h3>一起歡呼</h3><h3>因為我們是最親密的伙伴</h3> <h3>你們每個人在我心里，都是天使</h3><h3>只是天使長著不同的模樣</h3><h3> </h3><h3>每天下班的時候</h3><h3>我都感覺筋疲力盡</h3><h3>但雙眼卻閃爍著光芒</h3><h3> </h3><h3>我保證，說過的每一句話都要實現(xiàn)</h3><h3>因為這樣才能不辜負(fù)你們的信任</h3> <h3>我們承諾：將細心地研究每一個來到我們身邊的兒童，了解他們性格情感的異同，他們成長發(fā)展的優(yōu)勢，他們趨同好惡的特征，敬畏每一個生命的自成系統(tǒng)。</h3> <h3>我們堅信：傾盡全力促進每一個交到我們手上的孩子能夠今天比昨天進步一點點，就是一個幼兒教師的道行。</h3> <h3>我們努力： 努力去當(dāng)一個孩子健康成長的衛(wèi)士、一個可以共享快樂憂愁的伙伴、一個心靈?？康母蹫场Ｎ覀儠反瞬槐说赜媒虒W(xué)實踐，摸索幼兒教育的規(guī)律，實實在在地促進孩子成長！</h3> <h3>幼兒園，熟悉又陌生。幼兒園教師的日常，重要又平凡。我們愿讓孩子表現(xiàn)自己，讓教師發(fā)現(xiàn)孩子，使孩子能像孩子那樣快樂學(xué)習(xí)與發(fā)展！</h3><h3>這是我們自己的選擇</h3><h3>因為我們知道</h3><h3>只有和孩子們在一起</h3><h3>才能成為最好的自己！</h3>