<h3> 同齡的六年級(jí)都在忙著復(fù)習(xí)，他們這是要去干什么？這個(gè)六一班簡直要造反！</h3> <h3> 2018年5月24日下午，實(shí)小南校區(qū)的六一班學(xué)生一起坐校車前往北校區(qū)，犧牲著復(fù)習(xí)的大好時(shí)光要去干什么？請(qǐng)跟隨“畢業(yè)季～以樂會(huì)友！回母?！贁⒂亚椋 币黄鸶麄儭霸旆础卑?！</h3> <h3> 路上，他們抑制不住地興奮！</h3> <h3> 陳逸飛～李赟涵～劉朝陽～三個(gè)有點(diǎn)“靦腆”的男孩兒！這是老師要了三遍的造型！</h3> <h3> 哇塞，這是什么節(jié)奏？男子漢～～捂住臉也認(rèn)得你們！袁永濤～李尚勛！</h3> <h3> 看這倆姑娘多大方！不僅學(xué)習(xí)好，還很會(huì)擺poss！愛你們！雨琪～競(jìng)軒！</h3> <h3> 你一定要睜大眼看這兩個(gè)柔弱的小姑娘，這可是我們班的學(xué)霸！課上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，課下卻是無間好朋友！請(qǐng)記住她們的名字——孫怡然～喬憶新！</h3> <h3> 李玉格，你這個(gè)班長擺出的造型很搶眼喲！??不過，継君的剪刀手也極具殺傷力！</h3> <h3> 劉思涵～孫浩宇～袁子琰～你們這是在表演？孫浩宇請(qǐng)了倆大力士做保鏢嗎？</h3> <h3> 王新宇～班里第一辯手，就連表情都要做班級(jí)第一！而楊航好像一個(gè)學(xué)者！哈哈，倆人都在用自己的“表情殺”，使鏡頭下充滿了樂趣！</h3> <h3> 楊豪杰～一個(gè)不善表達(dá)的小男孩！筆下總是流露出渴望友誼。現(xiàn)在跟著集體也漸入佳境！??</h3> <h3> 她們長得好像！呂純鈞和韓絲雨如一對(duì)雙胞胎！</h3> <h3> 劉玉和劉宇倩更是形影不離！冷面劉玉被我逗笑了喲！</h3> <h3> 翟怡沛和李佳慧！一個(gè)是體育場(chǎng)上的冠軍，一個(gè)是數(shù)學(xué)課堂上的首腦！</h3> <h3> 兩個(gè)小才女——賈可欣～李湘！前者會(huì)唱會(huì)跳，合唱～拉丁～主持人班都有她的靚麗的身影！后者則是繪畫高手，我們班級(jí)文化里必定有她的大手筆，現(xiàn)在是版畫社團(tuán)的骨干！</h3> <h3> 下車嘍！</h3> <h3> 再回母?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)，他們竟然感覺一切都是新的！</h3> <h3><font color="#010101">第一站：報(bào)告廳。我們要聽交響樂！絕對(duì)是一場(chǎng)盛宴！</font></h3> <h3> 已經(jīng)搬著小板凳準(zhǔn)備好了！請(qǐng)和我們一起和高雅藝術(shù)來個(gè)約會(huì)吧！</h3> <h3> 請(qǐng)聽柴可夫斯基的《四小天鵝》！</h3> <h3> 高雅的《藍(lán)色多瑙河》！</h3> <h3> 《美國巡邏兵》！</h3> <h3> 音樂一起，臺(tái)下立馬安靜！聽得多專注啊！</h3> <h3> 這個(gè)小伙子的心里已經(jīng)種下一顆音樂的種子了吧！</h3> <h3> 這音樂太迷人！</h3> <h3> 投入的傾聽！</h3> <h3> 在這里不僅可以聽到好聽的交響樂，還可以漲知識(shí)——音樂家再教同學(xué)們一一認(rèn)識(shí)樂器，并示范演奏聽單個(gè)樂器的音色！</h3> <h3> 這是木管樂器組合，木管樂器包括長笛、短笛、雙簧管、單簧管、長管。第一首曲子就是這個(gè)組合合作的，太神奇了！</h3> <h3> 考考你，這是什么樂器？</h3> <h3> 提琴弦樂組合——小提琴～中提琴～大提琴！第二首曲子來自這個(gè)組合！</h3> <h3> 這提琴手拉得多么投入，多么嫻熟哇！</h3> <h3> 銅管組合也不甘下風(fēng)！最吸引人的是中間大號(hào)，讓同學(xué)們開眼界了！他們不僅演奏了《美國士兵》，還特意為同學(xué)們準(zhǔn)備了兒歌串燒！</h3> <h3> 一定要和這些這么有才的叔叔阿姨合個(gè)影！咦？六一班的學(xué)生呢？毛姨讓他們負(fù)責(zé)欣賞呢！??</h3> <h3> 第二站：教室。同學(xué)們先交流了彼此是如何復(fù)習(xí)的，每天放學(xué)后的時(shí)間安排，自己的計(jì)劃、目標(biāo)是什么？如何充分利用好這最后的12天。接著與老同學(xué)再敘友情！</h3> <h3> 親密無間，似乎他們從未分開過！千言萬語，又似乎隔開過好多年！</h3> <h3><font color="#010101">不想說再見！</font></h3> <h3> 第三站：操場(chǎng)！我要在母校留個(gè)影！</h3> <h3> 造反行動(dòng)結(jié)束，我們一起交流著收獲。</h3><h3> 高雅藝術(shù)的熏陶給我們凈化了心靈，讓復(fù)習(xí)時(shí)浮躁的心更靜了！</h3><h3> 與老同學(xué)們的再度重逢，分享彼此的復(fù)習(xí)方法，談?wù)勛罱闆r。</h3><h3> 時(shí)間雖短，意義卻長。此后的十二天，我們定不會(huì)辜負(fù)美好時(shí)光！我們約定以優(yōu)異的成績送給母校一份最有價(jià)值的禮物！</h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；</font></h3><h3><font color="#010101"> 六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；</font></h3><h3><font color="#010101"> 我們以前受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。</font></h3><h3><font color="#010101"> ——致實(shí)驗(yàn)小學(xué)（南）六一班</font></h3>