<h3>教師是人類靈魂的工程師，</h3><h3>教師是園丁、是蠟燭、是春蠶</h3><h3>是??</h3><h3>對教師贊美褒奨之詞語溢于言表。</h3><h3>另外一個聲音卻在說：</h3><h3>家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。</h3><h3>2014年，我從思南縣第九中學(xué)畢業(yè)</h3><h3>同學(xué)們個個都興高采烈、歡欣鼓舞，</h3><h3>他們考上了自己理想的大學(xué)，</h3><h3>即將成為具有高等學(xué)歷的</h3><h3>高知人才、天之驕子。</h3><h3>由于眾所周知的原因，</h3><h3>我沒有能加入到這一歡樂的行</h3><h3>決定走出家門，做一個</h3><h3>自食其力、自立更生、對祖國有用的人才。</h3><h3>這樣，我報考了正在招聘的教師職業(yè)</h3><h3>當(dāng)時並沒有考慮開頭所說的那樣崇高。</h3><h3>從此，教育事業(yè)陪伴了我的人生，</h3><h3>一邊努力工作，一邊努力充實自己。</h3> <h3>高中到大學(xué)，大學(xué)到現(xiàn)在</h3> <h3>畢業(yè)后，我毅然決定去上海打拼，厲練一下自己，開闊一下自己的視野！</h3> <h3>我人生最大的愛好，就是——馬拉松，我已經(jīng)在這條路上堅持跑了三年了，感觸頗深</h3> <h3>一塊塊獎牌，記錄了我的人生軌跡，也呈現(xiàn)出自己的生活的快樂！因為有你而精彩，因為有你而改變</h3> <h3>一個個獎牌，只代表我的過去，未來的路還很長很長，我應(yīng)該不忘初心，繼續(xù)前行，</h3> <h3>一張張資格證書，也代表我教師生涯的開始！未來得更加努力，不斷地提升自己的綜合素質(zhì)能力，緊跟時代步伐，與時俱進(jìn)，</h3> <h3>不忘過來，不懼未來，常懷感恩之心，反思提醒，擁抱智慧人生</h3>