<h3>顧靜霞老師，是我在南京解放路小學從一年級到六年級的老師。幾十年過去了，我可以忘記初中的老師，忘記高中的老師，忘記大學的老師，但始終沒有忘記我小學的老師——顧靜霞。這不僅僅是因為在我的檔案里有顧靜霞老師的名字，更重要的是她在我人生的路上是我第一個啟蒙老師。</h3><h3> 如果要用最簡單的語言來形容顧老師，那應該用“愛”“怕”來形容。愛，不僅僅是顧老師當初的美麗端莊。更應該是她對我們同學打心底里的愛，那種強烈的責任心。我當遇到難以承受的心理壓力，居然第一個想到的就是顧老師。怕，是最怕顧老師家訪。一家訪就意味著一頓“暴抽”。</h3><h3> 盡管顧老師已經(jīng)86歲的高齡，但思維敏捷，記憶力超強，對我們班每個同學都能如數(shù)家珍的描述。</h3> <h3>南京解放路小學，曾是我在南京軍事學院生活時上的一所軍隊子弟小學?，F(xiàn)已成為南京玄武外國語學校的校址。</h3> <h3>將近50多年過去了，而今重返當年的學校，似乎又回到了童年。那熟悉的教學樓，教室前面的大操場，高大的法國梧桐樹……都是最好的見證者。</h3> <h3>當初我們班女生們的合影?？粗@張照片，女生們都洋洋得意能把這童年無忌的時光留住。而男生卻在嘟囔著怎么男生就沒有沒有合影呢？</h3> <h3>當年的乖乖男石鋭同學（原住南京軍院小營，現(xiàn)在南京），已經(jīng)是一個六十多的人。見到顧老師難掩激動的心情。</h3> <h3>當年的乖乖女，我們班“中層干部”——組長陳小香同學（原住南京軍院小營，現(xiàn)在河南焦作）更是難掩激動的心情，與顧老師久久相擁，流下了動情的淚水。</h3> <h3>張曙光同學（原住南京軍院馬標，現(xiàn)在寧波），還是很能把持住激動的心情，如紳士一般。</h3> <h3>付素艷同學（原住南京軍院和平新村，現(xiàn)在沈陽）是個重情重義的人，來南京就向南京的同學提出一定要安排去看久別的顧老師。</h3> <h3>顧老師知道我們外地的同學來南京要來，早早的在樓下等著我們，見了面有說不完的心里話。</h3> <h3>在顧老師家，顧老師老伴指著墻上的家照和我們“嘮嗑”。</h3> <h3>來訪看顧老師的同學在回憶過去的時光。</h3> <h3>大家越聊越快樂，勾起了無數(shù)珍貴的回憶。</h3> <h3>我們班“高干”——班長劉建平同學（原住南京軍院北極新村，現(xiàn)在南京），給顧老師翻看手機上同學們對顧老師的敬意微信。</h3> <h3>班長把我們班同學的照片，一張一張注明姓名。</h3> <h3>暢談以往，感慨萬千。</h3> <h3>來寧看望顧老師的女同學與顧老師合影。</h3> <h3>顧老師與來寧同學合影。</h3> <h3>臨走，每個同學與顧老師合影留念。這位同學在前面已經(jīng)介紹了。</h3> <h3>劉克同學（原住南京軍院馬標，現(xiàn)在北京）是攝影者，也是本文的寫作人與顧老師合影留念。</h3> <h3>張曙光同學與顧老師合影留念。</h3> <h3>最后，顧老師老伴給我們拍下合影留念。</h3> <h3>敬愛的顧老師，幾十年過去了，我總在琢磨：為什么我遇老師無數(shù)，卻對您如此的深情？今天看著您如慈母般的音容笑貌，使我忽然明白，您有一種偉大的愛！您的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔……</h3>