<h3> 為了提高學生語文素養(yǎng)，提升學生語言表達能力，迎合學校"讀書節(jié)"活動主題，2018年5月25日下午，?？谑杏裆硨嶒瀸W校舉行了讀書節(jié)活動之"傳承中華文明，誦讀經(jīng)典詩篇"中年級古詩誦讀比賽。出席本次活動的領導有：?？谑旋埲A區(qū)教研室梁曉萍副主任、?？谑旋埲A區(qū)教研室朱文武副主任、?？谑杏裆硨嶒瀸W校蘇小莉副校長、?？谑杏裆硨嶒瀸W校許聲勇副校長。</h3><h3> </h3> <h3> 活動第一項：蘇小莉副校長致辭。讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深以及學習好古詩詞的重要性。</h3> <h3> 經(jīng)典古詩誦讀是小學生繼承中華文化之大統(tǒng)，培養(yǎng)其人文素養(yǎng)之良方。熟讀古詩，自悟自得；花式誦讀，情趣盎然。三（4）班的同學們?yōu)槲覀儙砹嘶ㄊ秸b讀表演《春曉》。</h3> <h3> 關(guān)于春天的唐詩，猶如春日里的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，三（7）班同學的表演《春之聲》帶我們沐浴了和煦的春風。</h3> <h3> 春曉時節(jié)，他們?yōu)閼戅r(nóng)而歌，他們?yōu)榧堷S歌唱，三（6）班的同學們?yōu)槲覀儙砹斯旁姼枨璧复疅?，帶我們一起感受音樂與古詩的完美結(jié)合。</h3> <h3> 五千年的華夏文明孕育了無數(shù)經(jīng)典的詩歌，如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；又如春日的百合，散發(fā)著馥郁的芳香。三（8）班的孩子們?yōu)槲覀儙砹司时硌荨豆旁?連誦》。</h3> <h3> 字字珠璣，句句經(jīng)典，聲聲誦讀，津津有味，我們朗誦古詩詞，就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神。四（1）班的同學們?yōu)槲覀儙砹司时硌荨墩b經(jīng)典，承雅志》。</h3> <h3> 穿越時空的隧道,我們摘取了最明亮的那顆星浪漫詩人李白，他的詩浸滿我們的心田，他的詩又猶如一幅美麗的畫卷，三（3）班同學們?yōu)槲覀儙砹嗽姼璞硌荨短圃娨髟仭贰?lt;/h3> <h3> 人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間對于我們是多么的重要啊！作為一名學生，更要把握住當下的每一天。三（1）班同學們?yōu)槲覀儙砹司时硌荨断r》，告訴了我們時間的重要性。</h3> <h3> 傳承古詩魅力，感受中華驕傲。我們跟四（6）班的同學們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋。</h3> <h3> 中國古典詩詞博大深淵，內(nèi)涵深刻，意存高遠。誦讀中華經(jīng)典，讓詩陶冶靈魂，讓文啟迪心智。三（5）班的同學們給大家?guī)砹司实谋硌荨端募卷嵚伞贰?lt;/h3> <h3> 天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時，我們吟詠著它；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時，我們也吟詠著它。四（5）班的同學們迎合著"月"色，為我們帶來了古詩詞表演《水調(diào)歌頭》。</h3> <h3> 多才多藝的班主任老師為孩子們伴奏，別問班主任能做什么，他們是一個無所不能的群體??</h3> <h3> 我們每一個人的心中都有一輪美麗的月亮，而這輪皎潔的月亮從古到今照進了每個人的心里，帶給每個人無限的遐想和溫馨美好的感受。今天我們帶著心里的那輪明月，跟四（4）班的小朋友們走進了絢麗多彩的月亮世界，探尋五光十色的月亮文化。</h3> <h3> 當夏日的微風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來，當夏日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們們口中傳唱出來，四（2）班的同學們?yōu)槲覀儙砹司时硌荨短圃娊育垺贰?lt;/h3> <h3> 自古以來，中國人在一花一草，一石一木中負載了自己的一片真情，寄托了無限的夢想，三（2）班為我們帶來了詩詞表演《花之韻》。</h3> <h3> 早鶯啼唱，微風和煦；庭前繁花，輕輕飄落；一針一線，母恩難忘；弘揚經(jīng)典，浸潤心靈；四（3）班的同學們?yōu)槲覀儙砹斯旁姶疅硌荨?lt;/h3> <h3> 激動人心的頒獎時刻，學校領導們?yōu)楂@獎的班級和指導教師頒獎。這一抹明黃色的獎狀，不是終點，而是我們新的起點，相信孩子們在這次比賽中收獲頗豐，相信他們會在日后學習古詩詞的道路上，更加勤奮努力。</h3> <h3> 一群美美的小可愛。</h3> <h3> 孩子們的裝扮仿佛帶我們回到了古代。</h3> <h3> 每一次活動的開展，離不開老師和同學們的辛苦付出，更離不開家長們的給力支持，家長們早早就來給孩子們化妝，讓他們以最美的狀態(tài)參加比賽。</h3> <h3> 一首首詩，如如一盞盞明燈，照耀著我們們成長的道路；一首首詩，如一支支歌曲，引領著我們攀登的歷程。我們在詩詞中明理，在詩詞中體驗；我們在詩詞中享受，在詩詞中升華。讓這一首首動聽、優(yōu)美的的律，長佇在我們的心中。</h3>