<h3>懷著期盼的心情，昨晚乘坐飛機(jī)于午夜到達(dá)現(xiàn)代化大都市一一深圳。天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈火通明，仰望星空，云朵好似就在眼前。一下子讓我感受到特區(qū)的繁華與潔凈。這次來深圳學(xué)習(xí)之前，還在反復(fù)的印證著___這次來學(xué)什么呀？無人知曉，只知深圳是個(gè)特區(qū)，經(jīng)濟(jì)文化教育樣樣都走在時(shí)代最前端。定是領(lǐng)導(dǎo)為了開闊我們的視野，打開我們的格局而開展此次學(xué)習(xí)之旅吧！</h3> <h3>5月25日清晨，踏出賓館，陽光明媚，碧海云天，心情甚好。今天，我們參觀了兩所學(xué)校，羅湖區(qū)東湖中學(xué)和百仕達(dá)小學(xué)。兩所學(xué)校各具特色，課程豐富，教學(xué)扎實(shí)。身在其中的每個(gè)學(xué)生，臉上都洋溢著自信和滿足。更讓我感受到，現(xiàn)代學(xué)校的課程真是太豐富了，早已經(jīng)打破那種常規(guī)課堂的局限，真正走素質(zhì)教育之路了。特別是羅湖區(qū)教育局局長的王水發(fā)給我們做的“發(fā)展素質(zhì)教育”的羅湖行動(dòng)，讓我對(duì)新時(shí)期的素質(zhì)教育有了全新的認(rèn)識(shí)。新的素質(zhì)教育就是要落實(shí)新時(shí)代的要求，符合新人才的標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)新技術(shù)的挑戰(zhàn)，滿足新生活的需要。東湖中學(xué)就是以創(chuàng)意教育引領(lǐng)師生發(fā)展為目標(biāo)，開展一系列的創(chuàng)意課程，高雅課程，四點(diǎn)半精品創(chuàng)意課，特別是京劇社團(tuán)，聘請(qǐng)國家一級(jí)演員做學(xué)校的藝術(shù)指導(dǎo)，這正是專業(yè)的人做專業(yè)的事，才有了十載梨園苦耕耘，東湖國粹吐芬芳的碩果。作為幼兒園的我，也在思索著，幼兒園的課程，應(yīng)如何去做呢？目標(biāo)放在哪兒呢？那一定是讓孩子在課程中喚發(fā)兒童的天性。選準(zhǔn)方向，尋找辦法。幼兒園的目標(biāo)是發(fā)展孩子的體智德美勞，它不同于學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是德智體美勞。幼兒園首先把健康放在了首位，那接下來就借鑒東湖中學(xué)在專業(yè)人做專業(yè)事上下功夫了。目標(biāo)確定，信心滿滿呀！</h3> <h3>下午百仕達(dá)小學(xué)的書香校園，閱讀課程讓我耳目一新，豁然開朗。書香校園正是我苦苦追求的目標(biāo)，熊校長的百仕大小學(xué)閱讀發(fā)展之路的分享，讓我更堅(jiān)定了自己的選擇。熊校長從閱讀環(huán)境，閱讀活動(dòng)，閱讀課程三方面講起，讓我倍受啟發(fā)。精致童趣的愛麗絲夢(mèng)游仙境的圖書館設(shè)計(jì)，讓我置身其中，留戀忘返，室外的閱讀箱，閱讀角，處處彰顯著閱讀的氛圍。繪本融入各學(xué)科的課程，也是我想做的，我們現(xiàn)在就是以繪本為載體開展的閱讀活動(dòng)，熊校長的繪本與各學(xué)科相結(jié)合，已研發(fā)出自己的課程了，太了不起了。</h3><h3> 我們一定要做自己的繪本課程，目標(biāo)確定，內(nèi)心堅(jiān)定，研發(fā)的路一定很艱難，但是我相信，堅(jiān)持總會(huì)發(fā)光，何況還有學(xué)習(xí)的榜樣呢！</h3>