<h3> 五月淺夏北京最美的天。5月24日有幸來到朝陽這個古韻悠悠，鐘靈毓秀全國乃至全世界都聞名之地。參與由全國各地教師參加，在人大附中朝陽學(xué)校舉辦的《思維工具與合作學(xué)習(xí)融合，促進(jìn)教學(xué)方式變革現(xiàn)場觀摩活動》。</h3> <h3> 人大附中朝陽學(xué)校校長楊帆以《借助工具，改變教學(xué)方式，抓住核心，培養(yǎng)關(guān)鍵能力》為題，全方位介紹了人大附中朝陽學(xué)校的3十x教學(xué)模式的探究與建立。3即獨立思考、小組討論全班交流。x即教師教學(xué)理念的變化學(xué)生工具的引用社交能力的提升自主能力的發(fā)展進(jìn)行了深入剖析。同時對學(xué)校開展合作學(xué)習(xí)情況以及項目推進(jìn)經(jīng)驗，向與會校長及教師代表作了整體報告。</h3> <h3> 中國教科院課程教學(xué)研究所孫志昌研究員，做了題為《學(xué)習(xí)科學(xué)與深度學(xué)習(xí)》報告，讓在座的各位老師進(jìn)一步感受此次培訓(xùn)的重要性。</h3> <h3> 人大附中三位英語老師，講了生動的繪本課，閱讀課與對話課，三位老師知識豐富，口語表達(dá)流暢。讓參會的老師們看到了課堂中學(xué)的有序，教的高效。感受了課堂上精彩紛呈的智慧碰撞更體會到了思維工具與具有綜合效能的″合作學(xué)習(xí)"融合給課堂教學(xué)改革帶來的豐碩成果。課后全國特級英語教師梁老師進(jìn)行點評，梁老師針對三節(jié)課對當(dāng)前英語教學(xué)進(jìn)行分析講解。英語作為交際語言要體現(xiàn)它的核心素美，讓孩子做到學(xué)有所獲，學(xué)有所悟，學(xué)有所用。讓課堂做到真實、扎實、落實、樸實。令在場的每一位老師都醍醐灌頂。</h3> <h3> 項目首席專家溫思涵博士做了《思維工具與合作學(xué)習(xí)融合促進(jìn)教學(xué)方式變革》專題講座，她以豐富的案例，講述了思維工具與合作學(xué)習(xí)帶給老師們思維方式以教學(xué)方式的變革，令大家受益匪淺。</h3> <h3> 人大各學(xué)科老師與我們分享了思維工具的應(yīng)用與合作學(xué)習(xí)在教學(xué)中的收獲，各位老師代表娓娓而談、出口成章，讓在座的每位老師心馳神往，掌聲此起彼伏，久久不息。</h3> <h3> ″玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知禮"。這次學(xué)習(xí)收獲最大的是新的教學(xué)理念對我思想上的沖擊?！搴献鲗W(xué)習(xí)"它帶來的不僅是教師行為和教學(xué)方式的改變，更讓師生，生生的思維得到了碰撞，心靈得到了喚醒，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，合作學(xué)習(xí)能力，社交能力，創(chuàng)新意識和責(zé)任意識等方面都會得到明顯提高。</h3><h3> ″方向永遠(yuǎn)比速度重要"。在今后教學(xué)中我將努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)方向，不斷提升教學(xué)質(zhì)量！</h3>