<h3><font color="#010101">5月20日-6月20日是2018中國學(xué)前教育宣傳月，今年的主題是“我是幼兒園教師”。在育苗這片沃土上培養(yǎng)著一批又一批的兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的園丁，有家長們尊重、領(lǐng)導(dǎo)們信任的老教師，有孩子們喜愛、同事們贊許的年輕教師。在這支朝氣蓬勃活力四射的年輕隊(duì)伍當(dāng)中，有一位笑容甜美的女孩，她叫謝婷——一位年輕不懼挑戰(zhàn)的陽光教師。</font></h3> <h3> 在她的周圍我們總能感覺到微笑讓生活處處充滿陽光，在她的話語中我們可以感覺到有愛的教育可以讓每一個(gè)幼小的心靈都靈動(dòng)起來。她用愛心、智慧、執(zhí)著傳遞著一名幼兒教師最美職業(yè)情操。 </h3><h3><br></h3> <h3> 她性格溫婉，形象可愛，她熱愛孩子，喜歡幼教事業(yè)，思想積極向上，對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)。</h3> <h3>謝老師有一顆愛孩子的心，當(dāng)孩子有了過錯(cuò)，總會(huì)耐心和孩子交談，仔細(xì)傾聽孩子的心聲，留心觀察孩子們的一舉一動(dòng)，細(xì)心捕捉孩子們發(fā)出的信息。</h3> <h3>然而光有愛是不夠的，要教育好他們，就需要淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法。</h3> <h3>每天，謝老師都會(huì)抽出時(shí)間向園里的骨干教師學(xué)習(xí)看看她們是如何研究做好活動(dòng)前的教學(xué)準(zhǔn)備，細(xì)心觀察她們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。</h3> <h3>雖然謝老師從事幼教工作的時(shí)間不長，但從她身上看到了年輕人的朝氣和責(zé)任，細(xì)心和耐心。</h3> 幼兒園的工作是辛苦的、瑣碎的、復(fù)雜的，老師的工作又顯得那么的平凡。雖然工作中沒有典型的先進(jìn)事跡，但許多真實(shí)，樸實(shí)的故事就發(fā)生在我們身邊的每一天。謝老師不論和任何一位老師配班，她都能有商有量和大家相互配合把班級(jí)工作做到最好！她與班級(jí)教師在管理班級(jí)中不分你我、分工不分家、教師之間相互產(chǎn)生的感激之情與日俱增。 <h3>她遇事能為別人著想，樂意幫助別人，從不斤斤計(jì)較，她能把平凡的工作做得不平凡，把重復(fù)的勞動(dòng)做得有創(chuàng)意，她那對(duì)工作的熱愛、，尤其她那強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓全體老師為之感動(dòng)，比如本次多元教材教研活動(dòng)課中，她代表小班數(shù)學(xué)教研組為全體數(shù)學(xué)老師上了一堂精彩的數(shù)學(xué)課— —《水寶寶水寶寶變變變》，活動(dòng)課氣氛活躍，生動(dòng)活潑。孩子們積極的參與，通過老師們公平、公正的評(píng)價(jià)，最后小班年級(jí)組獲得園領(lǐng)導(dǎo)及同事們一致的好評(píng)。</h3> <h3>她把愛撒向每一個(gè)孩子，時(shí)刻關(guān)注著孩子們各方面的問題。清晨，當(dāng)孩子們來到她身邊，她會(huì)微笑著迎接，摸摸孩子的頭，拉拉孩子的手，夸夸孩子你真漂亮，你真棒，給孩子們帶來一天的好心情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子沒來上幼兒園時(shí)，她就會(huì)及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解孩子沒來園的真正原因。當(dāng)班上珩珩小朋友出現(xiàn)了感冒、發(fā)熱的癥狀請(qǐng)假后，謝老師就與家長每天保持聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的病情，時(shí)刻傾注著對(duì)孩子的關(guān)心和濃濃的愛意。</h3> <h3>工作中的她，不斷鉆研，不斷前行</h3><div>對(duì)待工作她常說要有“兩（辛）新”，那就是不畏辛苦，不斷創(chuàng)新。</div><div>作為一名合格的幼兒園教師，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新才能給孩子們很好的教育指導(dǎo)，和孩子們共同成長！</div> <h3>不記得她幫過同事多少忙，只記得誰的電腦或者課件遇到問題無法處理，一個(gè)電話她就會(huì)馬上來幫助你。</h3> <h3>謝老師有著良好的教學(xué)思想和豐富的課件資源，更可貴的是愿意拿這些豐富的資源來幫助身邊的人，這樣的教師多么優(yōu)秀啊，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！</h3> <h3>一個(gè)人有精辟的見解，我們說她有才；一個(gè)人愿意將自己的見解拿出，我們說她有職業(yè)道德。知識(shí)共享才能共同進(jìn)步；固步自封，只能孤陋寡聞。</h3> <h3>才華需要勤奮做基礎(chǔ)；成績需要才華來成就。謝婷就是這樣一個(gè)富有才華，勤奮刻苦的優(yōu)秀教師。</h3> <h3>在謝老師身上，看到了一個(gè)年輕幼兒老師的良好師德品質(zhì)——強(qiáng)烈的責(zé)任感、樂觀開朗的工作熱情、無私奉獻(xiàn)的使命感……我們大家都是工作在平凡崗位上的一群孩子王，相信在這個(gè)充滿愛的工作氛圍里，我們的工作會(huì)干的更出色，相信在這個(gè)充滿激情的大家庭里，我們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與期望。</h3><div><br></div>