<h3> 首先感謝曾教授及其教學(xué)團(tuán)隊帶來的精彩紛呈的課程；感謝參訪單位帶來的實戰(zhàn)經(jīng)驗；感謝工作人員。</h3> <h3> 這個學(xué)段在北京舉行，主要的重點的內(nèi)容是人力資源管理，對于我們來說都是一個全新的一個概念。</h3> <h3> 以前在工作當(dāng)中，其實遇見過一些人力資源管理的知識，但是不系統(tǒng)、沒有理論知識的指導(dǎo)。在這個學(xué)段當(dāng)中有幾個內(nèi)容，我覺得印象深刻。</h3> <h3>什么是人力資源。比如怎么去選，對于各種各種不同的崗位怎么去選適合于這個崗位的人員呢，有一點點小技巧，比如說，用五種動物去對應(yīng)，比如說就是獅子，</h3> <h3>老虎孔雀考拉還有貓頭鷹這四種動物去對應(yīng)你身邊的人或者或者說是你面對著的人，進(jìn)行這一類人員的劃分。當(dāng)然我個人覺得對于一個人的評判他的性格色彩來說以這四種物種特質(zhì)劃分四種性格特質(zhì)，雖然不能代表全部的人群也不能夠?qū)γ恳粋€人他的性格做一個一刀兩斷的一個判斷，比如說有一些人他的性格應(yīng)該是復(fù)合的。</h3> <h3> 首先是人力資源的獲取。天生我材必有用，每個人都有自己的特質(zhì)，都有機(jī)會成為人才。然而是否成為人才，是以需求作為條件的。一方面人力資源的工作需要有超前性，項目一開始就需要著手人力資源的工作，要超前于硬件設(shè)施的開展。另一方面，就要知道選擇什么樣的人，這里需要一些小技巧，比如性格分析，不是取長補(bǔ)短，而是揚(yáng)長避短。</h3> <h3>第二，最好育人工作。提供平臺、資源為職員實現(xiàn)自身價值是員工自身發(fā)展的重要事情，這里面除了培訓(xùn)，還要以企業(yè)文化來促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)</h3> <h3> 最后，留人，這是最為復(fù)雜的問題，但本著將復(fù)雜問題簡單化的方法，這個問題的核心就是：留人就是留心。這里面除了經(jīng)濟(jì)待遇之外，需要企業(yè)文化來發(fā)揮它的重要作用。</h3> <h3> 引用曾老師的話做一概括：種下種子，移花接木，努力培育，等待結(jié)果。</h3> <h3> 感謝于總給的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝同事們的辛苦留守！</h3>