<h3> 5月25日下午一點(diǎn)半，外面大雨滂沱，實(shí)小二12中隊(duì)的課堂上卻書聲瑯瑯，一片熱火朝天。仔細(xì)辨音一聽——咦？怎么說的不是中文，也非英語呢？原來蕾宇媽邀請過來的日語講師王老師，正給孩子們上日語啟蒙課呢！</h3> <h3> 王老師從櫻桃小丸子切入，告訴大家日本語包括漢字和假名，然后順勢介紹五大元音及其詞語，講練結(jié)合，條理清晰。</h3> <h3> 看，孩子們聽得多認(rèn)真，生怕自己漏掉點(diǎn)啥了，會跟不上。王老師的絕佳親和力，也是吸引學(xué)生的法寶，原來日語講起來這么有趣好玩。</h3> <h3> 面對學(xué)習(xí)過程中老師提出的問題，你看，我們的孩子們也都是很積極地要求王老師，能夠叫到自己，好讓專業(yè)的老師來聽聽看，自己說的日語準(zhǔn)不準(zhǔn)。</h3> <h3> 聽說讀寫，是學(xué)語言的基本步驟，孩子們照著老師的板書，一筆一畫、有模有樣地寫了起來。</h3> <h3> 老師，你看，我寫得怎樣？</h3><h3> 老師看不清，接下來，請同學(xué)們上黑板寫吧！</h3> <h3> 王老師不愧是廣受歡迎的日語老師啊，你看，這么有魅力的老師，隔著電子屏幕也是熱情洋溢??！今天小朋友們有福了呢！</h3> 講完元音的發(fā)音和書寫，王老師又帶著大家開始暢游日語常用語詞和文句的海洋。爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，先生、學(xué)生，還有朋友和我；早上好，下午好，晚上好和晚安；數(shù)字1-5——干貨滿滿??！ <h3><font color="#010101"> 插播一條視頻吧，一起來感受下，我們一起趣味日語進(jìn)行時……</font></h3> <h3> 這個我會，我來！</h3> <h3><font color="#010101"> 這個我也會，我來！</font></h3> 還有我呢，我也想來！<div> 王老師盡量照顧到更多的孩子，爭取讓每一位舉手的娃，都有起來展示自己的機(jī)會，真是個用心之致的好老師呢！</div> <h3><font color="#010101"> 在老師的帶領(lǐng)下，孩子們也都認(rèn)真極了，課堂學(xué)習(xí)氛圍，那是一個贊！這或許就是傳說中比言傳更厲害的身教吧。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最后，請大家再次看一看王老師溫暖的笑容，還有她身后特地制作的卡哇伊范兒的課件吧——短暫的一節(jié)課，飛也似的就結(jié)束了——但是，她卻真的堪稱孩子們的日語啟蒙之師，這堂日語啟蒙課也完成了它的使命，即為孩子們打開了認(rèn)識世界的又一扇窗。感謝蕾宇媽，感謝王老師，課后班級各位家長朋友也深深感受到了孩子帶回家的興奮和喜悅。</font></h3>