<h3>2018年5月13日下午，一起8書會(huì)在國(guó)宏大廈舉行了第二十五期讀書活動(dòng)，孩子們一起虛擬經(jīng)歷了人類史上最傳奇的極地探險(xiǎn)。1914年8月至1916年8月，英國(guó)探險(xiǎn)家沙克爾頓率領(lǐng)25名隊(duì)員探險(xiǎn)南極遇險(xiǎn)，在通訊斷絕、食物耗盡、氣溫抵達(dá)零下57℃的惡劣環(huán)境下，沙克爾頓帶領(lǐng)隊(duì)員奮力求生，最終將所有隊(duì)員救出，沒有一人犧牲。這場(chǎng)被永載史冊(cè)的航行與絕境再生的故事歷時(shí)兩年零一個(gè)月，激勵(lì)孩子們追求最偉大探險(xiǎn)家一樣的信念與探索力，無論遇到什么都不會(huì)放棄的勵(lì)志精神。同時(shí)，故事背后也蘊(yùn)藏著很多的生存技巧，航海常識(shí)，地理常識(shí)等知識(shí)內(nèi)容。孩子們事先設(shè)計(jì)了豐富的讀書環(huán)節(jié)，包括熱身，禮物，搶答，看地圖，啟發(fā)性和延伸性寫作等，準(zhǔn)備的思考問題和搶答問題雖然略顯淺表，甚至有點(diǎn)形式大于內(nèi)容的味道，但在一步步走向有儀式感的讀書活動(dòng)中，莊重的儀表，對(duì)書中內(nèi)容的深入思考的能力，相信孩子們也會(huì)慢慢 get 到。</h3> <h3>4月22日，在正陽書局商談讀書方案。</h3> <h3>按照分工出謀劃策。</h3><h3>組長(zhǎng)&協(xié)調(diào)：趙禹橋</h3><h3>主持人: 劉牧晴</h3><h3>游戲&物料：韓孟熹</h3><h3> 胡靖禹</h3><h3> 趙禹橋</h3><h3>游戲計(jì)時(shí)： 韓孟熹</h3><h3>記錄：趙禹樺</h3><h3>PPT ：胡靖禹</h3><h3>頒獎(jiǎng) ：胡靖禹</h3><h3> 韓孟熹</h3><h3> 趙禹樺</h3> <h3>第一次當(dāng)主持人，據(jù)說還是很緊張的，也自信以后會(huì)做得更好，至少把書多讀幾遍吧！</h3><h3><br /></h3> <h3>你喜歡哪一段或哪一個(gè)人,為什么？</h3><h3>沙克爾頓幾歲參加了斯科特南極探險(xiǎn)隊(duì)？</h3><h3><br /></h3> <h3>你喜歡這本書的哪些地方？</h3> <h3>我有喜歡的，也有不喜歡的地方。</h3> <h3>你有什么不喜歡的地方？</h3><h3>你有沒有想不通的地方？</h3><h3><br /></h3> <h3>我要提一個(gè)問題！</h3> <h3>阿菩老師在孩子們糾纏于小狗??只數(shù)等無關(guān)緊要的問題時(shí)，及時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行了引導(dǎo)。讀書人的深度思考才是對(duì)讀書場(chǎng)合的尊重。我們的讀書活動(dòng)不是交換禮物的活動(dòng)，讀書活動(dòng)的重心是對(duì)書中內(nèi)容的理解。</h3> <h3>阿菩老師說，書中畫出了所有小狗??的形象，列出了所有小狗的名字，為什么小狗占那么重要的地位？作者的心情是怎么樣的呢？</h3> <h3>孩子們回答了上述意味深長(zhǎng)的問題。</h3> <h3>鄭重其事。</h3> <h3>熱身活動(dòng)中，誰記住小狗的名字多，誰得到禮物??多哦！</h3> <h3>看地球儀，探險(xiǎn)經(jīng)過的地方之</h3><h3>探險(xiǎn)出發(fā)地：</h3><h3>英國(guó)的普利茅斯</h3><h3>象島的大體位置：南極半島東北的一座島嶼,屬南設(shè)得蘭群島外圍島嶼</h3> <h3>到達(dá)南美洲：布宜諾斯艾利斯</h3><h3>南極圈</h3><h3><br /></h3> <h3>南極探險(xiǎn)做最后準(zhǔn)備的地方：</h3><h3>南喬治亞島</h3><h3>未到的地方：南極點(diǎn)</h3> <h3>開始了思考問題環(huán)節(jié)，孩子們都寫得很認(rèn)真。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>這個(gè)故事之前可能有什么事情發(fā)生？</h3><h3><br /></h3> <h3>后面又會(huì)發(fā)生什么事情？</h3> <h3>沒想到孩子們很快就能完成對(duì)情節(jié)的設(shè)想并組織好語言。</h3> <h3>本書對(duì)我們的啟發(fā)？</h3> <h3>我干脆脫稿說吧！</h3> <h3>奮筆疾書。</h3> <h3>慷慨陳詞。</h3> <h3>續(xù)寫了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，長(zhǎng)度快超過原著了！</h3> <h3>公布獎(jiǎng)勵(lì)策略，按順序領(lǐng)取禮物??</h3> <h3>強(qiáng)調(diào)了8書會(huì)的禮儀，描繪了對(duì)8書會(huì)的愿景，提出了對(duì)孩子們的期望。</h3> <h3>強(qiáng)調(diào)了親子共讀的必要性，公眾表達(dá)的意義和交換思想的樂趣。</h3>