<h3> </h3><h3> 今天站在這里，首先和大家分享一段往事：2009年時(shí)是我第一次帶初中年級(jí)的班主任，當(dāng)時(shí)接手的班級(jí)都不能僅僅用一個(gè)"差"字來(lái)形容，開(kāi)學(xué)都將近一個(gè)月了，我還處于"一定要辭去班主任的行動(dòng)和情緒里"不愿走出來(lái)我郁悶于學(xué)生的課堂表現(xiàn)，惱怒于差生的作業(yè)，疲憊于班級(jí)瑣事，厭倦于備課上課……不過(guò)，這所有的情緒都從一個(gè)早晨發(fā)生了改變……那年的冬天來(lái)得特別早，印象中是中段考試后的當(dāng)天夜里就天降大雪。因?yàn)槔洌运瘔?mèng)中不自覺(jué)的掖緊了被角。迷迷糊糊中屋外好像有動(dòng)靜，但又不確定因?yàn)閷W(xué)校起床鈴聲還沒(méi)響，等我斷定外面確實(shí)有腳步聲、掃地聲，鐵鍬摩擦地面的聲音時(shí)，我連忙起床開(kāi)門(mén)知道我看到什么了嗎？從我的住室到教學(xué)樓的樓梯口已經(jīng)清理出了一條小路。而我的孩子們，雪花落滿頭，手臉凍的通紅，還在奮力地?fù)]舞著勞動(dòng)工具……感動(dòng)之余也就在那一刻我下定決心，一定要認(rèn)真地對(duì)待他們……這是我的使命，我的責(zé)任！</h3><h3> 我是98年師范畢業(yè)走上工作崗位的，彈指一揮已經(jīng)二十年有余了，二十年足以改變?cè)S多事情，但對(duì)教師這一工作的責(zé)任感我卻是由年輕時(shí)的火熱衍變成綿長(zhǎng)不息，愈久彌新?；赝@二十</h3><h3>余年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去, 我沒(méi)有留下什么驕人的業(yè)績(jī), 也沒(méi) 做出什么驚人的壯舉。 我只是在這平凡和樸實(shí)中, 用教師的職業(yè)道 德詮釋一個(gè)普通教師存在的價(jià)值。這二十余年來(lái)，我一直在努力做一個(gè)合格的老師。堅(jiān)守在教育的第一線，送走了一屆又一屆的學(xué)生?；叵脒@一路真的是艱辛與幸福同在，淚水與歡笑并存。猶記得，清晨清脆的起床鈴聲驚醒睡夢(mèng)中的你我他，我們由"每日積累"中開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)；猶記得晨讀英語(yǔ)時(shí)響亮的領(lǐng)讀和朗朗的齊讀聲打造了八年級(jí)的最強(qiáng)音；猶記得我們中午堅(jiān)持的"每日一練"，同學(xué)們由應(yīng)付到用心到字體好成績(jī)好的受益者；猶記得晚自習(xí)前"每日兩題"中主講同學(xué)的熱情洋溢、不厭其煩。當(dāng)然我也不會(huì)忘了因教室中玩撲克牌我的勃然大怒及對(duì)幾個(gè)比我還高的男孩子的呵斥和指責(zé)；不會(huì)忘了有同學(xué)夜不歸宿時(shí)我的焦心和憤怒；不會(huì)忘了，拔河比賽中師生合力取得的優(yōu)異成績(jī)，我更不會(huì)忘了感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)中，孩子們、家長(zhǎng)們對(duì)我說(shuō)的"老師你辛苦了"及和孩子們想擁而泣的情景……此時(shí)此刻，往事一樁樁一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。我欣慰我滿足，我喜歡和孩子們相處的朝朝暮暮！</h3><h3> 如今，除了老師的身份，我還是兩名學(xué)生的家長(zhǎng)。所以，工作中，當(dāng)我有所懈怠，想要敷衍的時(shí)候，我就會(huì)想：這些孩子的父母也一定和我一樣希望他們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他們，愛(ài)他們。也正是這種念頭驅(qū)使著我認(rèn)真對(duì)待與學(xué)生有關(guān)的每一件事，并努力把每一件小事做好、做細(xì)。</h3><h3> 我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，冰心曾說(shuō)過(guò)"愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花"也許我不能成為隨時(shí)播種就能開(kāi)花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們成長(zhǎng)的道路上，曾陪他們走過(guò)一程！</h3><h3> </h3><h3> 郟縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)教師 任鋒蕾 </h3><h3> 2018年5月29日</h3>