<h3>2018年5月29日，進修校師訓部組織召開了北林區(qū)小學教師“十三五”全員崗位培訓教學研討會。</h3> <h3>“十三五”全員崗位培訓的十五名授課教師齊聚進修校四樓會議室，他們當中既有師訓部專職教師、主任級教研員，還有基層中小學業(yè)務校長、教科所所長以及域外培訓專家，是一支結構合理，業(yè)務精良的培訓團隊。</h3> <h3>師訓部范主任主持會議，他首先點明會議的主要目的：分享交流各自的培訓主題和內容，讓每位執(zhí)教者對整體的課程設置有一個全面的了解和認識，從而修正自己的培訓方向，突出自己的培訓特色，增強崗位培訓的整體效益。<br></h3> <h3><font color="#010101">各位培訓者踴躍發(fā)言，積極交流互動，整個會議氣氛熱烈，學術氛圍濃厚。</font></h3> <h3>孫學軍主任要對“教學反思”、“教學敘事”、“教學案例”等文體的寫法進行有針對性指導。</h3> <h3><font color="#010101">李洪波老師的《新時期小學生的核心素養(yǎng)》回答了“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人”的問題。</font></h3> <h3>路艷華老師的《學習方式與學習活動設計》引導老師關注“學”，研究“學”，設計“學”。</h3> <h3>曲曉光主任將對一線教師開展法制教育。</h3> <h3>范學瑀主任從“基本理念”、“基本內容”和“實施建議”三個方面對《小學教師專業(yè)標準》進行解讀。</h3> <h3>李英主任堅持把師德放在首位，加強和提高小學教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。</h3> <h3>張力楠主任教給學員“微課”的設計與制作方法，提升教師現代信息技術應用能力。</h3> <h3>李鳳革主任使用“139攻略”提高小學教師的觀課、議課水平。</h3> <h3>鄭先蒞校長強調“加強學法指導，為學生需要而教”。</h3> <h3>龐鐵軍老師重視教師的日常禮儀規(guī)范，幫助小學教師樹立良好的職業(yè)形象。</h3> <h3>“美好人生從自身情緒開始“，張海燕老師教會教師進行情緒的自我管理，擁有陽光心態(tài)。</h3> <h3>梁景志校長主張學校教育和家庭教育的“五位一體”，根據小學生心理特點開展教學活動。</h3> <h3>苗苗所長提倡小學老師的教科研活動“插上翅膀，貼地飛行”。</h3><h3><br></h3> <h3>分享交流之后，范主任對各位授課者認真負責的態(tài)度、嚴謹治學的精神給予充分肯定，贊揚他們的培訓主題和內容都具有很強指向性和針對性，一定能夠獲得良好的培訓效果，隨之就下步工作中的培訓主題優(yōu)化、培訓內容完善、培訓方式改變、密切聯(lián)系實踐、后續(xù)跟進和考核等方面提出了可行性的意見和建議。</h3> <h3>最后孫校長做總結性發(fā)言，他認為各位培訓者頗有建樹的觀點和獨樹一幟的主張，以及科學合理的培訓設計，為“十三五”崗位培訓取得更大的成績奠定了堅實的基礎，標志著這項工作已經從雛形向實質性邁進，希望大家今后繼續(xù)注重理論與實踐的結合，多選取典型性、代表性的案例進行教學，引發(fā)一線教師深層次的反思和情感共鳴，真正讓培訓工作獲得實效。</h3> <h3>本次會議的召開，明確了方向，理清了思路，提振了信心，鼓足了干勁，乘著這次會議的東風，北林區(qū)小學教師“十三五”全員崗位培訓一定會佳績頻傳，再造輝煌！<br></h3>