<h3> 每年的六一，都是孩子們最期盼的日子，但卻是老師們最為忙碌的時(shí)候，今年的六一，老師和孩子們，更是爭(zhēng)分奪秒的忙飛了??四年級(jí)要參加全市八科統(tǒng)一檢測(cè)，六年級(jí)面臨小學(xué)畢業(yè)，就在全校緊張準(zhǔn)備迎接各類檢測(cè)的時(shí)候，</h3><h3 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> </b></span></h3><h3 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>安康市（寧陜縣）2018年度"爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員 ，你好，新時(shí)代"主題隊(duì)日活動(dòng)</b></span></h3><h3> 放在了我們寧陜縣，寧陜小學(xué)義不容辭的承擔(dān)了本次任務(wù)。 </h3><h3> 時(shí)間緊，任務(wù)重，全體寧小人馬上意識(shí)到，這不光是展示我們?nèi)w寧小師生的活動(dòng)，更是展示整個(gè)寧陜教育水平和師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。于是，在最短的時(shí)間內(nèi)，寧陜小學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通老師，都進(jìn)入了緊鑼密鼓的策劃和排練，不到兩個(gè)星期，一臺(tái)彰顯新時(shí)代少先隊(duì)員和寧陜少年風(fēng)采的盛會(huì)，就這樣在全體老師，學(xué)生的通力努力和配合下，有條不紊的推進(jìn)著。</h3><h3> 這是我第一次全程參與活動(dòng)，卻沒(méi)有時(shí)間去拍照，沒(méi)有第一時(shí)間習(xí)慣性的記錄臺(tái)前幕后，沒(méi)有第一時(shí)間發(fā)新聞，做美篇，為孩子們和老師，記錄活動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間。</h3><h3> 因?yàn)?，大家都?shí)在是太忙了，忙到抽不出人，騰不出時(shí)間，去拍照，去整理文字，去靜下心編輯一個(gè)走心真實(shí)的美篇?？刹坏絻蓚€(gè)星期的時(shí)間里，我看到了太多太多讓人心生感動(dòng)的動(dòng)人瞬間，我心里有聲音在告訴我自己：再擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)！那些孩子們，那些老師們的付出，值得你拼盡全力，值得你使出渾身解數(shù)，也要給他們留下文字，拍下影像，見(jiàn)證這一起走過(guò)的日子里，最真實(shí)的成長(zhǎng)和蛻變。</h3><h3> 活動(dòng)結(jié)束后，有好多老師不由自主的感嘆，</h3><h3><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><br /></b></span></font></h3><h3><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b> 太不容易了，太厲害了，大寧小的老師真的太棒了</b>！</span></font></h3><h3><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"> 活動(dòng)結(jié)束以后，有老師紅了眼睛，那種感受，只有大寧小的人，才能體會(huì)。</span></font></h3><h3> 是啊，在寧陜小學(xué)，總有某些老師，某些孩子，某些事情，某種精神，某種感受，能打動(dòng)你~~~~于是，我用最平鋪直述的文字，給大家講一個(gè)，兩個(gè)，好幾個(gè)最動(dòng)人的故事……關(guān)于我們，關(guān)于孩子，關(guān)于大寧小。</h3> <h3>共青團(tuán)安康市委書(shū)記陳磊致辭</h3> <h3>敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾</h3> <h1><b>第一個(gè)故事??<font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);">這樣的老師們</span></font></b></h1> <h3> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 這一次的幕后，不是一個(gè)人，強(qiáng)大到全體寧小人。</b></span></h3><h3> 我看到了，承擔(dān)任務(wù)的老師們，任勞任怨，盡職盡責(zé)。還有留守在學(xué)校的老師們，默默無(wú)聞的擔(dān)負(fù)起上課，調(diào)課的任務(wù)，即使班上的學(xué)生走了大半，也依然一絲不茍的給剩下的孩子們傳授知識(shí)。</h3><h3> 學(xué)校的工作，真的不是一個(gè)人的，能保證正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要每個(gè)人的不缺席，當(dāng)一次次活動(dòng)抽調(diào)了三分之一的老師，剩下的三分之二，默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的撐起了寧陜小學(xué)的正常教學(xué)和日常工作~~~</h3><h3> 寧小，因?yàn)橛羞@樣的教育人，才會(huì)更加美好??</h3> <h3>每一次，他都會(huì)親力親為，小到孩子們的坐姿，她都會(huì)親自示范，提醒孩子們養(yǎng)成益終生的好習(xí)慣。</h3><h3>這是一個(gè)好老師，她把所有的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣，悉心教導(dǎo)，事無(wú)巨細(xì)。誰(shuí)說(shuō)學(xué)知識(shí)只能在課堂呢？每一次活動(dòng)，也是德育教育最好的陣地。</h3> <h3>美術(shù)組商談現(xiàn)場(chǎng)布展，爭(zhēng)取讓九縣一區(qū)的兄弟校，都能看到孩子們近幾年的成果展，一起交流學(xué)習(xí)，有好的想法，我們一起商量著來(lái)</h3> <h3>每次都習(xí)慣了這樣的并肩作戰(zhàn)，彼此陪伴</h3> <h3>少年時(shí)的學(xué)友</h3><h3>現(xiàn)在是最默契的搭檔</h3><h3>我沒(méi)有想到的，他都能替我想到，做好。</h3> <h3>同事之間的感情，無(wú)處不在</h3> <h3>負(fù)責(zé)候場(chǎng)的老師們</h3> <h3>每個(gè)老師都是忙碌的</h3> <h3>場(chǎng)內(nèi)老師，也承擔(dān)著許多工作</h3> <h3>局領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)彩排高度重視</h3> <h3>還在請(qǐng)假?gòu)?fù)習(xí)備考的老師，也主動(dòng)來(lái)幫忙</h3> <h3>場(chǎng)內(nèi)負(fù)責(zé)，保證場(chǎng)內(nèi)的良好秩序</h3> <h3>舞臺(tái)兩側(cè)的老師，除了負(fù)責(zé)學(xué)生上下場(chǎng)，還有幫助孩子們?cè)诤?jiǎn)陋的地方，換衣服</h3> <h3>只要是我們眼睛里看到的，都是職責(zé)范圍之內(nèi)</h3> <h3>孩子們上場(chǎng)了，老師還不放心，默默注視著他們</h3> <h3>彩排結(jié)束，集中老師，提出整改</h3> <h3>一次又一次的提出修改意見(jiàn)，才能保證活動(dòng)的最終效果</h3> <h3>認(rèn)真聽(tīng)，下次我們?yōu)楹⒆觽兏玫姆?wù)</h3> <h3>負(fù)責(zé)播放音樂(lè)的老師，責(zé)任重大，交給你們，我放心，</h3> <h3>關(guān)鍵時(shí)候，嗓子化膿，賀老師千萬(wàn)要撐住??</h3> <h3>結(jié)束了彩排，趕往醫(yī)院，小朋友發(fā)燒，嗓子化膿??，正式活動(dòng)倒計(jì)時(shí)了，你可不能倒下啊！小盆友說(shuō)，你放心吧，就算發(fā)燒40度，我也要堅(jiān)持。雖然你現(xiàn)在還不知道什么是責(zé)任感，可又有什么關(guān)系，慢慢的，你會(huì)在成長(zhǎng)里一次次的學(xué)習(xí)和活動(dòng)里，明白的???</h3> <h3>展板制作完畢，我們欣慰，每一次活動(dòng)縮影，都不是我們?yōu)榱吮敬稳杏^摩活動(dòng)，才臨時(shí)開(kāi)展的，每一次活動(dòng)，都是我們常年為孩子們開(kāi)辟鍛煉機(jī)會(huì)和舞臺(tái)的日常。</h3> <h3>老師的指導(dǎo)，一次又一次。</h3><h3> 誰(shuí)能想到呢，宋老師最后接到承擔(dān)活動(dòng)課的通知，在短暫的猶豫之后，義無(wú)反顧的精益求精，她克服了怎樣的困難和不易呢？家里老人身體不好，而她的孩子還在上幼兒園，近期一直在住院治療，為了這一次的活動(dòng)，宋老師根本無(wú)暇顧及自己的孩子，自己的家人，每一次都悉心接受建議，只為了活動(dòng)效果更好。真的，沒(méi)有人的成功是一帆風(fēng)順和輕松自在的，但當(dāng)你一次次的以大局為重，艱難取舍，總有那么一天，等你回頭再看，你會(huì)覺(jué)得一切辛苦都是值得的。</h3> <h3>沒(méi)有專業(yè)的音響師，克服困難，我們自己來(lái)，一次次修改分工，一次次修改音樂(lè)標(biāo)注，只為做到更好，嗯，更好</h3> <h3>調(diào)課，是每一次活動(dòng)必不可少的事情，教務(wù)處總是以大局為重，克服困難，全力配合</h3> <h3>每一次都離不開(kāi)他，最讓人放心的后勤保障，前后參加工作至今，吵過(guò)，生氣過(guò)，可依然是最鐵的好朋友</h3> <h3>哪里都離不開(kāi)班主任的事無(wú)巨細(xì)</h3> <h3>每次彩排，都有大量的課程需要調(diào)整，留守學(xué)校的老師們默默承擔(dān)起了頂課任務(wù)。</h3> <h3>不厭其煩的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和安排</h3><h3><br /></h3> <h3>再次細(xì)化分工</h3> <h3>團(tuán)結(jié)一心，只為了一個(gè)相同的目的，不管是承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)工作的，還是留守學(xué)校的老師，都辛苦了</h3> <h3>明確分工，確?；顒?dòng)質(zhì)量</h3> <h3>顧全大局，明白事理，每一次都能認(rèn)真對(duì)待任務(wù)，這樣的男生是不是很可愛(ài)。誰(shuí)能想到呢，一個(gè)英語(yǔ)老師，卻總是哪里需要哪里去，你看到的陽(yáng)光燦爛背后，是我們無(wú)法想象的百倍努力。</h3> <h3>每次彩排都少不了的調(diào)課，一次又一次</h3> <h3>已經(jīng)記不清楚，修改了多少次分工和細(xì)化方案了</h3> <h3>節(jié)目單，墻面布展，全部結(jié)束</h3> <h3>最后一次分工完成</h3> <h3>座位劃分，細(xì)致到人</h3> <h3>美術(shù)組最后布展</h3> <h3>靜候倒計(jì)時(shí)</h3> <h3> 少年時(shí)，總覺(jué)得自己一個(gè)人就可以拯救地球，慢慢的，隨著時(shí)間的積淀，才徹底明白了，一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)集體。寧小之所以美好，就是因?yàn)樗且粋€(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，寧小之所以讓人成長(zhǎng)，就是因?yàn)橹灰阆敫墒拢陀懈墒碌奈枧_(tái)，就能干成事。</h3><h3> 一個(gè)集體里，總有些人飛起來(lái)了，還有些人留在了地面。而當(dāng)你飛在最遼闊的天空上，你的背后，一定有太多太多的人，為你的振翅飛翔，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，愿意無(wú)怨無(wú)悔的一如既往，默默支持。你從來(lái)不可能一個(gè)人單打獨(dú)斗，你需要集體，需要團(tuán)隊(duì)，而，寧小，就是這樣一個(gè)有愛(ài)的大家庭，眾人劃槳，才能披荊斬棘，勇往直前。</h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二個(gè)故事??這樣的孩子們</b></h1> <h3> 這些日子以來(lái)，我的眼睛，看到了太多太多讓我驚喜，讓我感動(dòng)的人和事。開(kāi)學(xué)伊始，很多六年級(jí)孩子都在緊張的準(zhǔn)備參加各級(jí)的小升初考試，是呀，誰(shuí)不希望自己的孩子能到更好的學(xué)校去就讀呢？而我們每天面臨的就是，一到下午，各班都有幾乎一半的學(xué)生無(wú)法保證正常上課，其實(shí)作為老師，我們也很矛盾，一方面，我們明白家長(zhǎng)的苦心和孩子們的上進(jìn)，一方面，一半的學(xué)生請(qǐng)假，上課難，排練更是難上加難，甚至到正式演出之前，孩子們都沒(méi)能完全固定下來(lái)，排練進(jìn)度和孩子們的補(bǔ)課時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。</h3><h3> 而孩子們呢？也一樣克服了時(shí)間上的重重困難，承擔(dān)全場(chǎng)總主持的孩子，也在備考小升初，我自己也記不清楚了，主持詞修改了多少次，多少稿，最后一版主持詞出來(lái)的時(shí)候，她去了安康參加考試，星期一早上，我才有機(jī)會(huì)把最新的主持詞交到她手上，我對(duì)她說(shuō)：下午就要彩排，因?yàn)槟阍缟喜拍玫街鞒衷~，所以下午你不用脫稿。結(jié)果，讓我驚訝的是，下午彩排的時(shí)候，她告訴我：老師，我已經(jīng)背完了。于是，正常脫稿，在她身上，我真的看到了新時(shí)代好少年的風(fēng)采，這段日子，她從來(lái)都沒(méi)有跟我抱怨過(guò)，沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有推辭過(guò)，拒絕過(guò)，只要我看到她站在舞臺(tái)上，她都是一副胸有成竹的樣子，那樣子真好看，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，陽(yáng)光，一臉微笑的樣子，就該是童年最好的樣子吧！</h3> <h3>全場(chǎng)小主持，我都忘記了，修改了多少稿的主持詞。</h3> <h3>童年的樣子，多美好</h3> <h3>師生同臺(tái)</h3> <h3> 成長(zhǎng)真的可以是一件很美好的事情，孩子們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了書(shū)本上沒(méi)有知識(shí)和能力，你看著他們一次比一次好，所有的付出和辛苦，都是值得的，人世間，在沒(méi)有哪一種好，能比得過(guò)孩子們健康的成長(zhǎng)了吧？當(dāng)全國(guó)的少先隊(duì)員都在爭(zhēng)做好隊(duì)員，寧小的孩子們，不就是當(dāng)之無(wú)愧的好隊(duì)員么??</h3> <h3>少年風(fēng)采</h3> <h3>漸漸長(zhǎng)大的好少年</h3> <h3>突破自己的表演，你們做到啦</h3> <h3> 瘦瘦小小的王尚鑫，排練的時(shí)候，我還批評(píng)過(guò)他，批評(píng)他有些驕傲，讓他好好珍惜這次機(jī)會(huì)，在彩排那天，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)表現(xiàn)不佳，我取消了他們的節(jié)目，經(jīng)歷過(guò)這樣的淘汰和挫折，還擔(dān)任著護(hù)旗手，彩排那天，他體力不支，居然暈倒了，可他硬是沒(méi)有影響任何一個(gè)環(huán)節(jié)，緩過(guò)勁來(lái)，我看到了眼神里那種堅(jiān)定的目光，那一刻，在我的眼里，他仿佛不是一個(gè)孩子了，而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∩倌?。這一刻真的讓人涌上了太多的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)，都是孩子們給我們的，簡(jiǎn)單純粹，最好的童年，你們沒(méi)有虛度。</h3> <h3>年齡最小的演員們上場(chǎng)啦</h3> <h3>即使受傷，也要堅(jiān)持上臺(tái)的好姑娘，這不就是我們說(shuō)的責(zé)任感嗎？</h3> <h3>童年的味道，是快樂(lè)的</h3> <h3>當(dāng)代好隊(duì)員的風(fēng)采</h3> <h3> 光環(huán)屬于新時(shí)代的孩子們，甘為人梯的我們，看著舞臺(tái)上綻放光彩的他們，由衷的覺(jué)得驕傲，幸福，成就感爆棚。六年的小學(xué)時(shí)光，我們真的看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。</h3><h3> 當(dāng)老師的確是最能體現(xiàn)價(jià)值感的職業(yè)之一，寒來(lái)暑往，年復(fù)一年，寧小人默默的堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，良心育人，以愛(ài)育愛(ài)，在一次次高質(zhì)量的活動(dòng)中，寧小人用團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)受住了新的考驗(yàn)，為全市活動(dòng)圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。雖然，這個(gè)句號(hào)畫(huà)的不容易，雖然，這個(gè)句號(hào)里面，藏著太多太多的辛苦和不容易，可當(dāng)掌聲響起來(lái)的那一瞬間，好多老師都眼含淚花。</h3><h3> 我感到了作為寧小人的自豪，感到了作為寧陜教育人的自豪~~~~花開(kāi)新時(shí)代，啟航新征程，我們?nèi)w寧小人，帶著滿腔的熱情和無(wú)悔的青春，闊步走在新時(shí)代里，我們走的很穩(wěn)，很好，因?yàn)槲覀兊男睦?，有無(wú)悔，有堅(jiān)守，還有愛(ài)。</h3><h3> 舞臺(tái)上的少年，長(zhǎng)大了，能陪伴他們一起學(xué)習(xí)生活真好，看著舞臺(tái)上熠熠發(fā)光的他們，所有的辛苦，都煙消云散。花兒盡情的開(kāi)放在新時(shí)代，舞臺(tái)上，他們是最美，最棒的。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>第三個(gè)故事，這樣的少先隊(duì)</b></span></h1> <h3> 少先隊(duì)，每個(gè)人人生的第一個(gè)重要組織，再一次體會(huì)到第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)那種激動(dòng)和驕傲的心情。思緒也跟著飄回到童年，腦海中是童年那些紅領(lǐng)巾的故事。</h3><h3> 紅領(lǐng)巾就像是童年的一個(gè)符號(hào)，象征著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，伴隨了整個(gè)童年。年少的孩童不明白為什么每次提起紅領(lǐng)巾，老師都是一臉嚴(yán)肅和凝重為我們講述關(guān)于它的故事，但是紅領(lǐng)巾所承載的特色意義，卻深入到幼小的心靈中。它是我們小時(shí)候的英雄化身，它是我們的榜樣。時(shí)間流逝，一切早已物是人非，但是紅領(lǐng)巾所賦予的精神力量一直都在。</h3><h3> 時(shí)光不老，精神永留。一條紅領(lǐng)巾飄過(guò)幾代人的童年記憶，依舊鮮艷。告別童年，但不告別那些忠誠(chéng)、勇敢、勇氣與無(wú)畏、奉獻(xiàn)精神。</h3> <h3>再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)寧陜小學(xué)各項(xiàng)工作的大力支持。</h3> <h3>讓爸爸媽媽為孩子們佩戴紅領(lǐng)巾</h3> <h3>新隊(duì)員代表發(fā)言</h3> <h3>六年級(jí)隊(duì)員發(fā)言</h3> <h3>向著老師敬個(gè)禮，謝謝老師</h3> <h3>全體呼號(hào)</h3> <h3>入隊(duì)儀式中，有的孩子哭了，我問(wèn)他們，為什么哭呢？他們說(shuō)，不知道，就是覺(jué)得很感動(dòng)，太自豪了。儀式感，讓孩子們感受到了莊嚴(yán)和自豪，我知道，孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得這一時(shí)刻，就像我們直到現(xiàn)在都能記得入隊(duì)的情景一樣，刻骨銘心。</h3><h3> 邀請(qǐng)爸爸媽媽參與的佩戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)，即共同見(jiàn)證了這一神圣的時(shí)刻，更是潛移默化對(duì)孩子們滲透著感恩教育。讀到主持詞的時(shí)候，其實(shí)我也覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)了，成長(zhǎng)從來(lái)不孤單，請(qǐng)記得爸爸媽媽的陪伴和愛(ài)，因?yàn)檫@是世界上最不求回報(bào)的愛(ài)。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>第四個(gè)故事??這樣的寧小</b></span></h1> <h3>最后的籌備會(huì)，分工到人，確保萬(wàn)無(wú)一失。寧小在職的所有老師，不分男女，年齡，全部承擔(dān)了本次活動(dòng)的不同任務(wù)。</h3> <h3>團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，再次要求全體老師，高度重視，團(tuán)結(jié)一致</h3> <h3>孩子和家長(zhǎng)都走了，老師們還在收拾東西，堅(jiān)守最后一刻</h3> <h3> 當(dāng)全場(chǎng)結(jié)束，響起綠都寧陜的歌聲，我的心里百感交集，從接到任務(wù)到這一刻，不管是老師還是孩子們，沒(méi)有人不努力，沒(méi)有人不配合，換而言之，沒(méi)有人輕松，沒(méi)有人容易???</h3><h3> 攝影師全程參與了我們的每一次彩排，直到正式演出，他說(shuō)，太不容易了，真的是一次比一次好，從你們身上，我再次感受到，不管干啥事，都要認(rèn)真，嚴(yán)要求，才有好標(biāo)準(zhǔn)，你們太了不起了！我聽(tīng)著他的話，眼前再次浮現(xiàn)出，一次次排練，磨合，修改的每一幀畫(huà)面，一次比一次好的背后，藏著多少不為人知的故事和感動(dòng)?。?lt;/h3><h3> 寧小真的是個(gè)幸福指數(shù)很高的地方，從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)任務(wù)，僅僅是哪一個(gè)部室，哪一個(gè)人的，我們總會(huì)心往一處想，勁往一處使，要做，就全力做到最好。</h3><h3> 光環(huán)屬于新時(shí)代的孩子們，甘為人梯的我們，看著舞臺(tái)上綻放光彩的他們，由衷的覺(jué)得幸福，當(dāng)老師的確是最能體現(xiàn)價(jià)值感的職業(yè)之一，寒來(lái)暑往，年復(fù)一年，寧小人默默的堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，良心育人，以愛(ài)育愛(ài)，在一次次高質(zhì)量的活動(dòng)中，寧小人用團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)受住了每一次的考驗(yàn)，為一次次活動(dòng)圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。</h3><h3> 雖然，這個(gè)句號(hào)畫(huà)的不容易，雖然，這個(gè)句號(hào)里面，藏著太多太多的辛苦和不容易，可當(dāng)掌聲響起來(lái)的那一瞬間，我感到了作為寧小人的自豪，感到了作為寧陜教育人的自豪~~~~</h3><h3> 花開(kāi)新時(shí)代，啟航新征程，我們?nèi)w寧小人，帶著滿腔的熱情和無(wú)悔的青春，闊步走在新時(shí)代里，我們走的很穩(wěn)，很好，因?yàn)槲覀兊男睦铮瑵M滿都是對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)??</h3><h3> ps……和以前的編輯比起來(lái)，這一次的美篇很粗糙，更談不上及時(shí)，還有太多老師的忙碌，我沒(méi)有拍下來(lái)，可當(dāng)我終于完成了全部的文字圖片編輯后，我的心，也終于漸漸的安了下來(lái)。</h3><h3> 活動(dòng)結(jié)束后，全體老師留下來(lái)做小結(jié)，賀老師終于還是沒(méi)有忍住，哽咽著表達(dá)完想說(shuō)的，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，一切都太不容易了，這太不容易的一切，離不開(kāi)寧小的每位老師。</h3><h3> 我能用我的眼睛看到所有人的付出，我能用我的心，記錄所有人的成長(zhǎng)，真好。</h3><h3> 我為能工作在這樣的集體里，倍感幸福</h3><h3> 我也有這樣一群志同道合的同事，伙伴，倍感幸福</h3><h3> 我為能從事自己喜歡的職業(yè)，倍感幸福； </h3><h3> 我為能為孩子們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，而倍感幸福~~~~<br /></h3><h3> 做老師????無(wú)怨無(wú)悔??</h3><h3> </h3><h3><br /></h3>