<h3> 當(dāng)彩筆遇上風(fēng)箏，創(chuàng)意遇上美景，親子遇上手繪，會(huì)有怎樣美妙的碰撞呢?<br /></h3> <h3> 在我們潮州美麗的韓江北堤棧道，一場(chǎng)慶六.一親子手繪風(fēng)箏公益活動(dòng)火熱地進(jìn)行著?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。<br /></h3> <h3> 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們和家長(zhǎng)一起拿起手中的畫(huà)筆，共同用五彩的顏料在風(fēng)箏上涂上絢麗的顏色，描繪他們心目中潮州的美麗景致。DIY手繪風(fēng)箏童趣肆意，帶來(lái)無(wú)限跳躍的靈感。親子之間的親密合作，既充滿了歡樂(lè)，也讓畫(huà)筆下的圖案更加活靈活現(xiàn)。孩子心中的最美有的是西湖公園，有的是韓江兩岸，還有的是牌坊街、北堤風(fēng)光……</h3> <h3> 潮州電臺(tái).民生直播室欄目組對(duì)我園吳婉鈿小朋友進(jìn)行了采訪！</h3> <h3> 放風(fēng)箏啦！家長(zhǎng)和孩子們一起體驗(yàn)髙鼎《村居》中"忙趁東風(fēng)放紙鳶"的情趣。一只只五彩斑斕的風(fēng)箏，伴著童心，乘著清風(fēng)，在藍(lán)天下扶搖直上，為美麗的北堤棧道增添了又一道亮麗的風(fēng)景線。</h3><h3> 自繪畫(huà)到放飛，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)小朋友高興地說(shuō)："平時(shí)媽媽工作很忙，我也學(xué)業(yè)繁忙，能和媽媽一起制作屬于我們倆的風(fēng)箏，我太開(kāi)心了！"那個(gè)孩子興沖沖地對(duì)他爸爸說(shuō)："我們潮州真的太美了！"……本次活動(dòng)不僅為孩子們提供了展示才藝的平臺(tái)，同時(shí)也增進(jìn)了親子間的情感交流，更激發(fā)了孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)我潮州的美麗情懷！</h3> <h3> 當(dāng)彩筆遇上風(fēng)箏，創(chuàng)意遇上美景，親子遇上手繪，就成了一場(chǎng)夏日里的風(fēng)箏記憶，也成為一場(chǎng)家庭游樂(lè)盛會(huì)！在傳統(tǒng)文化的寓意中，風(fēng)箏寓意著喜慶、吉祥如意和祝福。愿親愛(ài)的孩子們帶著心中的夢(mèng)想，走向更廣闊的天地，也祝福我們美麗的潮州明天更美！</h3>