豐鎮(zhèn)市馬橋街小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂教學(xué)觀摩活動

白云依舊

<h3> 豐鎮(zhèn)市馬橋街小學(xué)"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂"教學(xué)觀摩活動已圓滿落下帷幕。本次活動歷時一天半。由我校骨干教師和剛登講臺的年輕教師做了八節(jié)示范課。這幾節(jié)課內(nèi)容豐富，風(fēng)格各異。每一節(jié)課都體現(xiàn)了教師扎實的基本功和深厚的文化底蘊(yùn)。</h3><h3><br></h3> <h3>教師風(fēng)采</h3> <h3>　　參加本次活動的有教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)，部分兄弟學(xué)校的老師和我校全體語文老師。</h3> <h3> 幾位做課教師在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生誦國學(xué)，唱國學(xué)，演國學(xué)。營造輕松的課堂氛圍，給學(xué)生留足展示空間，寓學(xué)于樂。學(xué)生在吟誦中增強(qiáng)了語感，陶冶了情操。感受了祖國語言文字的精湛與美妙。</h3> <h3>　　穆美娟、賀思佳、趙俊芬三位老師針對低年級學(xué)生特點(diǎn)。在教學(xué)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》時，以人物故事，吟誦貫穿整個課堂，在理解韻文意思的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生背誦積累，并聯(lián)系生活實踐，潤物細(xì)無聲，滲透做人的道理。</h3><h3><br></h3> <h3>　　張蓉蓮老師教學(xué)的《論語》十則，也是通過誦讀理解，帶領(lǐng)學(xué)生走近孔子，感受古人博大的情懷與非凡的智慧。</h3> <h3>　　《春之韻》一節(jié)課，李玉清老師用古詩詞把孩子們帶到了春天，通過對詩、看圖猜詩、九宮格等游戲，學(xué)生欣賞了大自然美景，重溫了描寫春天的古詩。</h3> <h3>　　唐小莉老師另辟蹊徑，以傳統(tǒng)節(jié)日為素材，貼對聯(lián)、剪窗花、賞月吟詩……學(xué)生在活動中了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗、禮儀、文化等知識，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。</h3> <h3>　　李志君、賈東紅老師針對高年級學(xué)生特點(diǎn)，以學(xué)生自主活動的形式為我們呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的活動課。課堂把傳統(tǒng)吟誦，詩詞聯(lián)唱，古琴，舞蹈，課本劇等巧妙融為一體。學(xué)生豐富的積累，高超的演技。吸引了在場的每一位聽眾。學(xué)生的展示實實在在見證了我校近幾年經(jīng)典誦讀的成果。我們不能不說，這是一場別開生面的文化盛宴！</h3> <h3>精彩課堂實錄</h3> <h3>課本劇《完璧歸趙》《七步詩》劇照</h3> <h3>總結(jié)會上</h3> <h3>　　總結(jié)會上，趙校長肯定了我校在傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂中所做出的成績。并提出今后的努力方向。他建議全體教師多學(xué)習(xí)、多鉆研。熟練掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。特別是年輕教師要苦練基本功，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。</h3> <h3>　　這次教學(xué)活動，受到領(lǐng)導(dǎo)和與會者的一致好評。為我校的傳統(tǒng)文化課起到示范引領(lǐng)作用。達(dá)到了相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。今后，我校不僅要讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園，走進(jìn)語文課堂，也要走進(jìn)其它學(xué)科教學(xué)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正走進(jìn)孩子們的心靈，為其內(nèi)化于心、外化于行奠定基礎(chǔ)。</h3>