<h3>看完了六一，演完了六一，還能把自己的感受說出來，寫下來，讀一讀，畫一畫，孩子們的感受真的很獨特，渴望天天過六一，期待下一個六一趕快來臨，哪個節(jié)目給自己留下了深刻印象，因為有自己同學表演了，她也覺得很自豪，聽到這些話，我很欣慰，孩子們會觀察，會思考，會表達了，長大了……</h3> <h3>說說印象最深刻的……</h3> <h3>把自己寫的日記讀給同學聽</h3> <h3>孩子們的畫作展示</h3><h3>小小畫筆畫出美麗的童年記憶</h3> <h3>唱六一</h3> <h3>答應孩子們六一要給他們買雪糕吃，昨天吃了西瓜，今天吃雪糕，六一甜甜的！</h3>