<h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><i><b>我們約定，時(shí)光不老，我們不散。</b></i></span></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 書(shū)法是中華民族的一種傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)書(shū)法不僅可以陶冶情操，放松身心，還可以增強(qiáng)毅力，磨礪心智。不光如此，書(shū)法大多是以唐詩(shī)宋詞為載體來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)美的，這就要求書(shū)法學(xué)習(xí)者不僅要會(huì)書(shū)寫(xiě)，更要會(huì)讀書(shū)。書(shū)法作為一種技能，自然是熟能生巧。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的體會(huì)，不斷的感悟，才能在書(shū)法學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手、運(yùn)用自如，達(dá)到游刃有余的境界，也更能加深每一個(gè)人在書(shū)法藝術(shù)道路上的探索和修養(yǎng)。</span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 學(xué)習(xí)書(shū)法要有勤奮的精神，要耐住寂寞，棄去浮躁，腳踏實(shí)地地進(jìn)行臨帖，只有經(jīng)過(guò)了書(shū)法基本功的千錘百煉，才會(huì)"功到自然成"。</span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2018年6月2日下午5時(shí)，我們書(shū)法班的學(xué)員們帶著自己一周的作業(yè)，如約來(lái)到萃墨林畫(huà)廊交流學(xué)習(xí)。</span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><u><b>活動(dòng)流程之一：作業(yè)展示</b></u></span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">李潤(rùn)湘主席</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">李主席臨的小楷《心經(jīng)》。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">李主席的創(chuàng)作自由奔放！</span></h1> <h1><font color="#167efb"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);">郜勝珍</span></font></h1> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">勝珍姐的楷書(shū)有筋有骨，氣脈貫通。很棒！</span></h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">郜淑琴</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">這可是難度較高的孫過(guò)庭書(shū)譜哦！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">楊海玲</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">楊海玲臨的《曹全碑》，字跡娟秀清麗，舒展飄逸！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">李晉先</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">李晉先的楷書(shū)作業(yè)。因?yàn)槭莿倓側(cè)腴T(mén)，字形看上去有些稚樸，還需刻苦練習(xí)哦！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王麗英</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">麗英臨的《膽巴碑》，通篇一氣呵成！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">公宏玲</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">宏玲臨的《膽巴碑》字形開(kāi)張，點(diǎn)畫(huà)精到，疏密有致，整體效果非常棒！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">程芳芳</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">程芳芳臨的《洛神賦》，字姿優(yōu)美，運(yùn)筆流暢飄逸！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">馮建榮</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">建榮臨寫(xiě)鄧石如的篆書(shū)《千字文》局部！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孟艷麗</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孟艷麗臨的《圣教序》，字跡靈動(dòng)多姿！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">郭福平臨寫(xiě)趙孟頫的《玄妙觀重修三門(mén)記》，結(jié)體嚴(yán)整、筆法秀逸！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">鄭小慧</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小慧臨寫(xiě)的極具個(gè)性的瘦金體，筆跡瘦勁，風(fēng)姿綽約！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我們班里遠(yuǎn)在長(zhǎng)治的桂蘭姐今天用微信發(fā)過(guò)來(lái)的習(xí)作，為她積極飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)精神點(diǎn)贊！??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">賈艷麗臨吳昌碩篆書(shū)石鼓文集聯(lián)。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><u><b>活動(dòng)流程之二：每周一家</b></u></span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">宏玲姐和大家一起分享學(xué)習(xí)。我們本周特聘的王老師在細(xì)細(xì)品味學(xué)員作業(yè)，為后面的點(diǎn)評(píng)做準(zhǔn)備。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b><u>活動(dòng)流程之三：<font size="3">老師點(diǎn)評(píng)</font></u></b></span></h1> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">王老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">詳細(xì)評(píng)析勝珍姐作業(yè)。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">對(duì)比碑帖，詳細(xì)講解！</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">評(píng)析李主席的作業(yè)，講解落款的章法布局。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">海玲在向老師講解自己的作業(yè)。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">大家一起探討學(xué)習(xí)。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">宏玲向老師講解自己的作業(yè)。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">對(duì)比字帖找不足。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">王老師點(diǎn)評(píng)郭姐作業(yè)。</span></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><u><b>活動(dòng)流程之四：學(xué)員示范</b></u></span></h1><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><u><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本周為我們進(jìn)行示范的是美女程芳芳，她為我們帶來(lái)的是趙字筆法展示</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">。</span></u></span></h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小牛老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>活動(dòng)流程之五：老師答疑解惑</b></span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">示范并講解</span></h1> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">朱老師在為宏玲示范筆法。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">王老師為郜姐示范孫過(guò)庭書(shū)譜。</span></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)習(xí)的時(shí)間是快樂(lè)的，也是短暫的，在這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們有良師教導(dǎo)，有同伴相互學(xué)習(xí)，每個(gè)人都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。感謝萃墨林畫(huà)廓提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝到場(chǎng)為我們義務(wù)指導(dǎo)的每一位老師，謝謝你們的辛苦付出！謝謝?。?lt;/span></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>小結(jié)：</b></span></h1> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 我把在書(shū)法學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的三點(diǎn)感悟和體會(huì)整理出來(lái)，與同道相互切磋技藝，共同提高。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一、筆法是學(xué)習(xí)書(shū)法的關(guān)鍵。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 筆法，顧名思義，就是講用筆的方法，包括執(zhí)筆法、運(yùn)筆法等。1、掌握?qǐng)?zhí)筆是進(jìn)入書(shū)寫(xiě)階段的第一步，提筆寫(xiě)字要對(duì)執(zhí)筆有一定的把握。2、書(shū)法最重要的是講究運(yùn)筆之法，我們稱(chēng)之為用筆法，也就是每一筆法的起筆、行筆、收筆等?！x代王羲之《書(shū)論》中說(shuō)："夫字貴平正安穩(wěn)，先須用筆，有偃有仰，有欹有側(cè)有斜，或大或小，或長(zhǎng)或短"，這里所說(shuō)的用筆是說(shuō)筆勢(shì)，以及由勢(shì)而引申出來(lái)的意趣。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 二、中鋒是學(xué)習(xí)書(shū)法的硬道理。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 元代書(shū)法家趙孟頫在《定武蘭亭跋》中提出："書(shū)法以用筆為上，而結(jié)字亦須工。蓋結(jié)字因時(shí)相傳，用筆千古不易"。用筆是書(shū)法藝術(shù)的根本。"中鋒用筆"是書(shū)法用筆的根本法則，就是寫(xiě)字時(shí)，筆心必須在點(diǎn)畫(huà)當(dāng)中運(yùn)行，寫(xiě)出的點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)條才能看起來(lái)既渾厚又圓潤(rùn)，即前人所講如屋漏痕、錐畫(huà)沙的效果。"中鋒用筆"作為用筆的根本法則，不可機(jī)械地認(rèn)識(shí)和理解，只有在正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，才可能做到正確的運(yùn)用。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 三、方法和感悟比勤奮更重要。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 學(xué)習(xí)一種字體最好的方法是什么呢？我認(rèn)為就是臨帖，會(huì)寫(xiě)字不等于掌握了書(shū)法，只有熟練的掌握了書(shū)法的技法和知識(shí)、舉一反三，才能從一般實(shí)用寫(xiě)字提高到以觀賞為主的書(shū)法創(chuàng)作。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 不足之處，還請(qǐng)各位同仁朋友斧正！</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span></h3><h3><br /></h3>