<h1>假如我是語文老師——</h1><h1>假如我是語文老師，首先我不會讓孩子背作文。我會讓孩子們每天寫上一篇日記，一周閱讀一本新書，寫下讀書心得。</h1><h3><br></h3><h1>的確，寫作文是令人頭疼的事，但無論如何，也不應(yīng)該背作文我認(rèn)為。</h1><h3><br></h3><h1>我們孩子上三年級時開始寫作文。一學(xué)期也寫不了幾篇作文，一到要期中考試或期末考試?yán)蠋熅妥尯⒆觽儼炎魑谋车脻L瓜爛熟。為這事我也問過一個好朋友，她的孩子在“上師大二附中”讀書，她也說她們的孩子也背作文，我真的無語。我曾經(jīng)跟孩子班主任溝通過，我說是否讓他們每天寫一篇日記來進(jìn)行提高寫作水平 ？我們老師她說，寫了日記關(guān)鍵我沒有時間批改，不批改孩子寫了也白寫。</h1> <h1><font color="#010101">久而久之，我們的孩子寫作文沒有多少進(jìn)步。記得女兒曾經(jīng)有一篇作文拿到了高分，那是自命題的作文，《記你的一次難忘的經(jīng)歷》女兒寫了一個真實的過程。她第一次上臺表演拉丁舞比賽。從上臺前的緊張到跳舞的過程中忘記了臺下的觀眾，她把臺下的觀眾沒有看作是人，她完全忘記了自己、并投入地跳完整個過程，這是她的真情實感。那個比賽拿到了一等獎，一塊金牌。我看了這篇文章就流淚了，我體會到了那種感覺。后來，她沒有多大的進(jìn)步，也沒有什么新話題，很多時候都是套來套去，編造一些無中生有虛假的東西，讀起來也不會感人。但我想自己也有責(zé)任。孩子平平淡淡地每一天，到雙休日還要補(bǔ)課，上興趣班……如果帶她去外面看看風(fēng)景，摘草莓，爬山那肯定有東西寫了。</font></h1> <h1>我想：寫作文，大家都覺得是痛苦的、無趣的，作文太難了。如果想激活那死灰般的心，老師盡可能要在課堂上給孩子一些微笑。讓這無精打采的課變得活躍、精彩。讓孩子們記得老師講課那生動、有趣的模樣，把憤然變成向往，讓他們的臉上洋溢著偷笑、回味的感覺。跟他們說大道理可能是對牛彈琴。</h1> <h1>寫作——我學(xué)會了閉上眼睛回想過去。<br></h1><h1>我想到了我活這么大命運中遇到的那令我傷心哭泣的幾個狗。它們哪一個都與我感情那么深厚。我總認(rèn)為我家的狗是最聰明，最熱情的。每當(dāng)你出遠(yuǎn)門回來了它都是熱情、興奮的往你身上撲，在地上打滾，這都是快樂的表現(xiàn)。小時候，我家的阿黃跟父親經(jīng)常出遠(yuǎn)門，但它可以自己回來，它認(rèn)識路，聽大人們講它一路走一路小便就是為了能找到回家的路?？墒牵ツ?，也是我最后一條狗它沒有找到回家的路。我發(fā)誓不再養(yǎng)狗了。我的小黑，全身黑，眉毛上兩個小白點，就是這兩個小白點顯得它特別精神。個頭很小，我在想：如果哪個有良心的愛狗人士留著養(yǎng)了，我這輩子感謝不盡；如果把它燉肉吃它那么小也不過兩盤子，把他人寄情感之犬當(dāng)美食是罪大惡極??！愛狗懂狗的人 都知道我此刻的心情。</h1><h3><br></h3><h1>我回想過去閱讀的那些書。</h1><h1>我讀到了《楊絳自傳》被迫離開她的母校，在車站，那么多人為父親送行，那種莊嚴(yán)、那份感動——她感覺父親是一個了不起的人。她好想讓一位同學(xué)能夠給她捎口信，對同學(xué)以及老師們說一聲她已離開學(xué)校了。讀到這里，我的眼睛全模糊了，看不見任何東西，我能體會到小時候楊絳那一刻的心情。這叫真情實感，有什么說什么。</h1><h1><br></h1><h1>我讀孔子的那幾句話：十五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十知天命……孔子三十歲就已經(jīng)確定自己的思想方向、治學(xué)目標(biāo)、人生大道……而我在這個年齡浪費了將近20年的光陰。</h1><h1><br></h1><h1>我讀海倫凱勒《假如給我三天光明》我被海倫的意志力震撼！莎莉文老師那獨特的教育方式、忍耐性所感動！我后悔沒有早點讀到這本書。</h1><h1><br></h1><h1>人生路上，晚一點到達(dá)也沒有關(guān)系，就從這一刻開始吧！</h1><h1><br></h1><h1>我讀夏洛蒂《簡·愛》我看到世界是如此的美好！我讀朗朗，我知道他并不是鋼琴天才，他一天彈8小時以上，甚至超過，誰能吃得起這個苦，一定和他一樣，每個人都有一個睿智的頭腦，只是沒有挖掘。</h1><h3><br></h3><h1>莫言說：他把酒偷喝完了后急了就參水，他那么想好好吃一頓肉，那么迫不及待，莫言說得都是真話。寫文章就得從真實出發(fā)。我們不是要當(dāng)作家，只是因為，寫作能讓你回到真實的你，向讀者傳達(dá)一個真實的你，回到你本來的樣子，去發(fā)現(xiàn)自己。人不可能像天使那樣完美，過于自嗨的文章是多么令人厭憎？</h1><h3><br></h3><h1>因此，我們只需要保持一顆鮮活的心，留心觀察身邊的人和事，擴(kuò)大和加深生活積累；閱讀與觀察相結(jié)合，多看多寫。寫下觀察日記，包括觀察的感受，要有自己深切的獨特的感受才真實。</h1> <h1>文學(xué)是孤獨的陪伴：它安妥了一顆躁動的心，它也撫慰著我們艱難的人生。<br></h1><h3><br></h3><h1>海明威在美麗的城市里依然喜歡他不到十平米的小客房，里面只簡單的一張床，一桌，一椅，他喜歡這種孤獨的生活。</h1><h1><br></h1><h1>或許——我們曾經(jīng)愛慕一個人，雖然接觸不多，但你愿意為他，她寫出很多很多美好的文字，這就是文學(xué)的美好。</h1><h1><br></h1><h1>當(dāng)我們讀到一個美麗善良的少女，她幾乎完美無缺，舉止大方得體，聲音甜美，她像春天一樣讓世界煥然一新，像陽光一樣令生活燦爛明媚……這似乎是文學(xué)帶給我們的力量！</h1><div><br></div><h1>人——注定要孤獨。</h1><h1><br></h1><h1>我們無法讓這個世界變得更好，也無法阻止它走向更壞。當(dāng)我們老了，頭發(fā)白了，滿臉皺紋，牙齒疏松，舌頭僵硬，連說話都困難了，或者失去了老伴，</h1><h1>我想：</h1><h1>只有讀書的人，善于傾聽；</h1><h1>讀書的人，喜歡思考；</h1><h1>讀書的人，充滿自信；</h1><h1>讀書的人，忍得住清貧，耐得住寂寞。</h1><h1>讀書的人,對世界的認(rèn)知不會盲目,</h1><h1>讀書的人,會懂得珍惜人生路上的好風(fēng)景,讀書的人更具有“行到水窮處，坐看云起時”的境界......</h1><h3><a href="http://www.kamkm888.com/15virxkr" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"></i>與孩子一起成長</a></h3>