<h3>為進(jìn)一步提升教育惠民服務(wù)工作效果，提高學(xué)校的辦學(xué)滿意度，加強(qiáng)家校合作，轉(zhuǎn)變教師的工作作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)校和教師的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，切實(shí)解決事關(guān)群中切身利益的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。臺(tái)頭鎮(zhèn)趙埠小學(xué)采取多重措施，密切聯(lián)系家長(zhǎng)群中，了解家長(zhǎng)群中的需求，做了部分工作。得到了家長(zhǎng)們的一致贊許和肯定。滿意度測(cè)評(píng)滿意度達(dá)100%。</h3><h3> 學(xué)校重新明確工作小組職責(zé)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組。召開(kāi)專題會(huì)議。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。把家長(zhǎng)群眾呼聲作為第一新信號(hào)，把家長(zhǎng)群眾的需要作為第一選擇，把家長(zhǎng)群眾滿意最為第一標(biāo)準(zhǔn)，將教育惠民服務(wù)站打造成家校溝通的平臺(tái)、征求家長(zhǎng)建議的平臺(tái)，解決問(wèn)題的首選和最終機(jī)構(gòu)，真正發(fā)揮教育惠民服務(wù)站的服務(wù)作用，進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)形象。</h3> <h3><font color="#010101">組織人員重新檢查各村委門口的交易惠民服務(wù)公示牌。及時(shí)更換損壞的教育惠民公示牌。轄區(qū)內(nèi)五個(gè)村委教育惠民公示牌懸掛率打100%</font></h3> <h3>進(jìn)一步設(shè)置教育惠民服務(wù)站，教育惠民辦公室，辦公室專室設(shè)立。明確工作流程、工作職責(zé)、工作紀(jì)律、工作要求。</h3> <h3>按時(shí)開(kāi)展教育惠民服務(wù)臺(tái)工作，每天均有惠民服務(wù)臺(tái)值班人員，建立了校長(zhǎng)惠民接訪制度。接受群眾的監(jiān)督，處理群眾的投訴。</h3> <h3>設(shè)立趙埠小學(xué)教育惠民微信群，方便家長(zhǎng)群眾對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督，提出合理化的建議，反饋教育熱點(diǎn)和教育需求。</h3> <h3>發(fā)放宣傳手冊(cè)，將各種教育惠民政策，教育法規(guī)，教育動(dòng)態(tài)通過(guò)一封信，微信群，公示欄的方式向家長(zhǎng)公示</h3> <h3>召開(kāi)專題會(huì)議，那排部署教育惠民宣傳周的具體事宜</h3> <h3>召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，征集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，促進(jìn)家校合作。</h3> <h3>開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)校園，家委會(huì)工作，帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校的微機(jī)室、飲水間、伙房等家長(zhǎng)關(guān)心的敏感科室，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采和學(xué)校的教學(xué)常態(tài)。</h3> <h3>開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，聘請(qǐng)傳統(tǒng)文化宣講團(tuán)人員進(jìn)校園為全體師生家長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)文化宣講。教育孩子要學(xué)會(huì)感恩。教育家長(zhǎng)要做學(xué)生的表率</h3> <h3>開(kāi)展教師家訪活動(dòng)，對(duì)特殊學(xué)生群體要做到精準(zhǔn)家訪，精準(zhǔn)幫扶。</h3> <h3>開(kāi)展拒絕有償家教活動(dòng)，帶領(lǐng)全體教師簽訂拒絕有家教承諾書(shū)，向全體學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣誓。</h3> <h3>通過(guò)惠民服務(wù)周活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校教師提高了服務(wù)意識(shí)，家長(zhǎng)了解了惠民政策，主動(dòng)參與學(xué)校日常活動(dòng)的意愿增強(qiáng)，既宣傳了政策又提高了辦學(xué)滿意度。</h3>