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實(shí)踐中求真知——2018年崇義縣幼兒園園長培訓(xùn)班(第二天)

繼教網(wǎng)—胡帆

<h3>  伴隨著時時的陣雨,園長們開始了第二天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">專家講座之家園共育與幼兒發(fā)展</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"> 趙雯&nbsp; &nbsp;</font><font color="#010101">南昌市東湖區(qū)教研中心幼教教研員。南昌市幼兒教育學(xué)科帶頭人;國家級及省級“以園為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目”基地實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人;南昌市家庭教育工作先進(jìn)個人。</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><br></font></h3> <h3>  上午,趙老師通過幼兒園的真實(shí)案例,運(yùn)用樸實(shí)風(fēng)趣的語言,吸引著園長們的目光,園長們認(rèn)真記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴~</h3> <h3>  看著園長們認(rèn)真記錄的背影,感受到園長們對新知識的渴望,令人不禁感嘆園長們堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度!(??????)??</h3> <h3>  下午,終于迎來了園長們期待的觀摩示范園環(huán)節(jié),大家開心的在門口拍起了照片,記錄這難得的時刻!(^_^)</h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">江西廣播電視藝術(shù)幼兒園</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 江西廣播電視藝術(shù)幼兒園成立于1999年9月,占地面積20畝,建筑面積約11000平方米,投資總額2000萬元,是一所具有跨世紀(jì)一流的現(xiàn)代化設(shè)施、為兒童創(chuàng)設(shè)了科學(xué)、優(yōu)美的教育環(huán)境,實(shí)行托、幼一體化的新型幼兒園。</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><br></font></h3></h3> <h3>  進(jìn)入廣電藝術(shù)幼兒園之后,就被引進(jìn)了演播室,觀看廣電幼兒園制作的微電影,初步感受廣電幼兒園的藝術(shù)特色!</h3> <h3>  之后,廣電幼兒園張穎萍園長進(jìn)行廣電幼兒園發(fā)展史的講解,詳細(xì)介紹廣電幼兒園的辦園理念和藝術(shù)特色,不忘初心,潛心育人!</h3> <h3>  接著,園長們分為2組,在湯副園長和劉主任的帶領(lǐng)下,分別從不同方向進(jìn)行參觀,園長們興致高昂!</h3> <h3>  在參觀過程中,園長們的腳步似乎被粘住了,面對充滿藝術(shù)氣息的校園,一切都是園長們拍照的對象,認(rèn)真的吸收著一切!!</h3> <h3>  白駒過隙,不知不覺就接近參觀的尾聲!園長們意猶未盡,紛紛表示了對廣電幼兒園的夸贊,以及針對自身幼兒園的不足如何加強(qiáng)的話語!</h3> <h3> 晚上,進(jìn)行了別開生面的主題研討會,會上,大家就“幼兒園規(guī)范管理實(shí)施策略”主題積極探討,明確分工,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),形成小組的核心思想!</h3> <h3>  園長們在發(fā)表自己見解的同時,體驗(yàn)著久違的手抄報(bào)制作!發(fā)揮各自的想象力和創(chuàng)造力,每組都產(chǎn)生了別具一格的研討成果!</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> <font color="#010101">在研討和制作手抄報(bào)之后,進(jìn)行了每組的分享發(fā)言,園長們侃侃而談,針對幼兒園規(guī)范管理都提出了自己的想法和建議,對今后更好地進(jìn)行幼兒園管理出謀劃策!</font><br></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><br></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">第一組</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><br></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">第二組</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">第三組</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">第四組</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">第五組</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">第六組</font></h3> <h3 style="text-align: center;">  <font color="#ed2308">學(xué)員感悟</font></h3><h3><br></h3><h3> 今天下午有幸參觀了江西廣電藝術(shù)幼兒園.在這2小時的學(xué)習(xí)過程中,有了不少的收獲。聽了本園園長全面的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我感受到這所幼兒園有一股濃厚的兒童化氣息,有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個性十足,給幼兒無盡的想象力.這所幼兒園的辦園檔次高,能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件.在這所園里不管是活動室還是走廊,一幅幅幼兒創(chuàng)作畫,一件件獨(dú)具匠心的作品,再加上管理規(guī)范的師資隊(duì)伍,組成了有著的藝術(shù)色彩的辦園理念,充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。教室里,設(shè)施齊全,各種活動豐富而富有幼兒趣味,能夠使幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩,很好的調(diào)動了幼兒的天性。區(qū)角材料豐富,合理根據(jù)幼兒年齡段設(shè)置,老師們想得比較周到細(xì)致,使幼兒能得到全面發(fā)展.孩子們在實(shí)際操作中認(rèn)真的態(tài)度,并且能發(fā)揮自己的想象力構(gòu)思著,專研的精神令人折服,將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系,在動手操作的過程中感受創(chuàng)意美.總之,通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多.在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: right;"> 黃冬玲</h3> <h3>  讓我感受頗深的是趙雯老師的《家園共育促幼兒發(fā)展》,趙老師在講座中提到了家園共育不僅是家長的配合,重要的是育家長、育孩子、育老師。同時引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)教育孩子的方法,轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,樹立正確的教育孩子的方法和理念,讓家長、幼兒園、教師共同的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,趙老師通過幾個真實(shí)的案例來講述家園共育的重點(diǎn)是處處從家長的內(nèi)心出發(fā),讓家長參與活動,有效的培養(yǎng)家長,讓家長和老師共同進(jìn)步成長。讓我重新認(rèn)識到孩子的健康成長,僅靠幼兒園或家長都是不夠的。教師看不到孩子在家的情況,家長也很難看到孩子在園的表現(xiàn),這就需要家長和老師共同合力,這樣教育才有針對性和連貫性,但是因?yàn)槊總€家長的職業(yè)不同、層次不同,教育孩子的觀念也不同,這就需要老師與家長溝通。<br></h3><h3 style="text-align: right; "> </h3><h3 style="text-align: right; "> 劉晨</h3><h3 style="text-align: right; "> </h3> <h3> 2018年6月5日,我有幸聆聽了趙雯老師關(guān)于《家園共育與幼兒發(fā)展》的講座,獲益匪淺。</h3><h3> 家園共育不僅僅是幼兒園的義務(wù)要求,是家長和幼兒園共同完成的對孩子的教育,是對孩子教育的特殊要求。如何做好家園共育,對老師、家長來說都不容易,只有家庭和幼兒園共同配合達(dá)成教育共識(而不是單方面的發(fā)展),家園共育才能更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。</h3><h3> 在生活中,中小學(xué)教育主要以上課為基本活動,學(xué)生們需要充分的聚焦課堂,而幼兒園教育主要以游戲?yàn)榛净顒?,一天活動中游戲占了很大的比例,游戲也是幼兒教育中最主要的學(xué)習(xí)方式,在游戲活動中孩子們可以在“玩中學(xué),學(xué)中玩”,不管是學(xué)校教育還是家庭教育都離不開游戲活動,家庭中家長也要充分重視起生活中的游戲,精彩的游戲活動能更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展!</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: right; ">黎濤</h3>