樂亭二幼 <h3>題記：</h3><h3> 如果提到幼兒園老師，你腦海里會冒出怎樣的形象？像小兔子一樣活潑？像小貓一樣溫柔？像媽媽一樣和藹？還是... </h3><h3> 據(jù)悉，自2012年起，教育部將每年的5月20日至6月20日定為“全國學前教育宣傳月”，旨在推進我國學前教育科學發(fā)展，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。2018年是我國第七個學前教育宣傳月，主題為“我是幼兒園教師”。</h3> <h3> 下面，請和我們一起感受樂亭二幼“我是幼兒園老師”——活動后的異彩紛呈。</h3> <h3>活動一：尋找樂亭二幼最美教師</h3><h3> 根據(jù)縣局學前教育宣傳月活動實施方案，倡導以多視角、多形式宣傳廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，引導家長關注、尊重幼兒發(fā)展需要，切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，動員全社會共同營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。</h3><h3> 我園從老中青三個層面和保教工作兩方面開展了“尋找最美教師”活動，在所有教師和家長的傾力支持推薦下，保育員郭洪菊老師、保育員李小云老師、教養(yǎng)員崔玉杰老師以她們高度的責任心、扎實的工作精神、真誠的服務態(tài)度成為樂亭二幼最美的風景，走進她們的童心世界，你會看到幼兒教育沒有一點虛假、私心與灰暗，有的是我們幼兒教師的愛與責任。</h3><h3> 郭媽（二幼每位教師都與屬于自己獨特的昵稱）已有54歲，但她依然和孩子每天相守在一起，她說：“我和孩子在一起心里踏實”，郭媽對幼教事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，感動著二幼的每一位教師。孩子們誰哭了，我們看到她的身影；誰心情不好，她像奶奶一樣的開導、哄勸，就像自己的孫子孫女一樣疼愛；誰把屎拉在了褲子，她第一時間幫幼兒清洗干凈…</h3> <h3> 云云老師（李小云老師的昵稱）到2018年已在幼教生涯堅持了27年，時光如白駒過隙，整整二十七年，從純真爛漫的雙十年華到如今年近半百，幼兒教師這一職業(yè)已深深融入她的生命中。如果有人問起班上的孩子，你最喜歡哪位老師？相信只要有云云老師的班級，孩子們會異口同聲地說“我喜歡小云老師”。沒有大聲斥責過孩子，更沒有體罰過孩子，給與孩子的永遠是輕聲細語的支持和鼓勵，給與家長的永遠是微笑服務。而她帶的班級永遠都是最安靜最規(guī)范的一個班；云云老師做了保育員工作后，她負責的班級衛(wèi)生是最好的，沒有一處死角，窗明幾凈，衛(wèi)生大聯(lián)查時老師們開玩笑說她的班級是“免檢班級”，這是領導同事對她工作的最大認可和肯定。她說：“我付出的只是一顆真誠的愛心，而孩子們回報給我的是溫暖的愛的海洋?！边@就是我們的幼兒教師！</h3> <h3> 圓圓（崔玉杰老師的昵稱）老師是一位年輕的骨干教師，在近八年的工作歷練中，她快速的成長起來，園里的重擔、賽事活動總也少不了她、而每一次的任務她都能出色地完成好，她所帶的班級將近60人，而班級常規(guī)卻是最好的，正如她所說：“這八年時間里帶過的孩子一波又一波，日出日落風風雨雨，我和孩子們一起在微笑中、在歌聲中，感受世界的博大，感受生活的美好，幼教事業(yè)就像天空中的那輪太陽，照亮了別人，也溫暖里自己，我快樂、我幸福，我是一名幼兒教師！”</h3> <h3>活動二：綻放青春之美——“我是幼兒園老師”青年教師演講比賽</h3><h3> 《大學》一書開篇中說到：物有本末，事有始終，知所先后，則近道矣。這段話道出了幼兒階段是人一生中的優(yōu)良品質(zhì)形成的重要時期，作為一名幼兒教師則是任重道遠。為弘揚教師愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇、潛心育人的良好形象，激發(fā)她們的職業(yè)道德與教育情懷，借宣傳月之契機，2018年5月27日，樂亭二幼舉行了“我是幼兒園教師”青年教師演講比賽，全園40歲以下（含40歲）青年教師參加了此次比賽。</h3> <h3> 程鳳老師說：“幼兒園是個神奇的地方。在這里所有的東西都是有生命的?；▋翰輧簳δ阄⑿Γ游飩儠v話，連桌椅板凳都是有感情的。這里充滿歡聲笑語，生活著一群純真可愛的孩子們?！睉阎@美好的向往，我邁進了幼兒園的大門。</h3><h3> 邱海艷老師說：“有一位詩人這樣說過：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是甜蜜；幼兒教師種下的是自己的一顆愛心，收獲的定是一輪火紅火紅的太陽！”</h3><h3> ……</h3><h3> 愿我們的老師們都能在這里收獲到孩子最純凈的愛！<br></h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 幼教工作，是偉大的事業(yè)，它奠定了人生發(fā)展的基礎，就如同春天的播種會影響到秋天的收獲一樣。因此，我們在與孩子接觸的過程中，總是試圖以平等的尊重和真誠的愛心，去打開每個孩子的心門。因為我們知道，每扇門的后面都將是個不可估量的世界，每扇門的開啟都將是一個無法預測的未來。</font></h3><h3><font color="#010101"> 老師，請用您的愛心打開孩子的心門！</font></h3>