<h3>2018年6月6日上午，在師生的熱切期盼中，著名兒童文學(xué)作家鄭春華老師走進(jìn)35小校園，和師生零距離、面對(duì)面接觸，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的小讀者閱讀分享見(jiàn)面會(huì)。 本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)：精彩講座、互動(dòng)問(wèn)答、簽名合影。</h3> <h3>鄭老師用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，講起了她創(chuàng)作《大頭兒子和小頭爸爸》、《小餅干和圍裙媽媽》、《丫中和丫串》等作品的經(jīng)歷。創(chuàng)作靈感來(lái)源于生活，鄭春華老師也一樣，她小時(shí)候的故事以及她與兒子、女兒的故事，都是她創(chuàng)作的源泉。娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，跌拓起伏的故事吸引了孩子的注意力，孩子們都聽(tīng)得津津有味。會(huì)場(chǎng)內(nèi)，不時(shí)響起愉悅的笑聲和敬佩的掌聲。</h3> <h3>在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們熱情高漲，提問(wèn)充滿了愛(ài)與童趣。鄭老師親切地與“小書(shū)迷”互動(dòng)交流。她耐心、細(xì)致地解答著孩子們的疑惑，潛移默化地教給孩子閱讀與寫(xiě)作的技巧。鄭老師告訴孩子們，文學(xué)創(chuàng)作源于生活，源于大量的閱讀。沉下心閱讀，感受書(shū)中的人物的喜怒哀樂(lè)，這就是閱讀的樂(lè)趣。只要有一顆敏感的心，感受生活的酸甜苦辣，對(duì)文學(xué)有執(zhí)著的追求，一定能寫(xiě)出好文章。</h3> <h3>簽名環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向又一個(gè)高潮。全校1―3年級(jí)孩子們手捧著自己選購(gòu)的書(shū)籍，有序排隊(duì)上臺(tái)請(qǐng)鄭老師簽名，拿到簽名的孩子欣喜之情溢于言表。</h3> <h3>學(xué)校舉辦此次讀書(shū)見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)，旨在讓大師引領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓優(yōu)秀的文學(xué)作品滋潤(rùn)孩子們美好純真的心靈，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿美麗的校園！</h3>