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許你一個(gè)夢(mèng)想，收獲一片未來

阿盞姑娘。

<h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;六月的暖風(fēng),攜帶著夏天的溫情；六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜；六月的你,朝氣蓬勃；六月的我,意氣風(fēng)發(fā)。</p></h3> <h3>　 這個(gè)多情的六月，有著相聚時(shí)的肆意狂歡；有著離別前的難舍難分；更有著新旅程的美好祝愿。 </h3> <h3>　　師生情深，天亦有情。連續(xù)一周的陰雨天氣，終于在周二綻放了一片晴空。</h3> <h3>　　"心懷感恩，放飛夢(mèng)想"，2018年白沙小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮，在綠茵場(chǎng)上隆重舉行。參加活動(dòng)的有白沙小學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)，六年級(jí)各科目任教老師，六年級(jí)全體學(xué)生，本次活動(dòng)各班還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參觀。一時(shí)間，足球場(chǎng)上，熱鬧非凡。</h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，獨(dú)特的藝術(shù)氣息，一顆顆璀璨的明日之星在白沙小學(xué)的天空中冉冉升起!活動(dòng)開始，來自六（10）班的張熙晨等同學(xué)，就為大家表演了一段架子鼓——《逆戰(zhàn)》，將氣氛推向了第一個(gè)高潮。</p></h3> <h3>　　富有節(jié)奏的打擊樂，鏗鏘有力的鼓聲，點(diǎn)燃了每一個(gè)觀眾的激情。"在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)......這戰(zhàn)場(chǎng)千百熱血戰(zhàn)士 一路向前飛馳，捍衛(wèi)世界的勇士 Fighting 再一決。"正如歌詞中所寫，年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，朝氣蓬勃的孩子們即將踏上新的人生歷程，這一首戰(zhàn)歌已經(jīng)奏響，白沙小學(xué)的畢業(yè)生們仿佛在大聲宣布：我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切，不管前路多少困難、挫折與誘惑，我們都將越戰(zhàn)越勇，直奔前方！</h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)初一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語的稚嫩孩童，在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)為一位位小小少年。孩子們?cè)谶@里，度過了人生最無暇的童年,留下了很多美好的回憶。<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 母校啊，想對(duì)你說一聲感謝，卻覺得這一聲贊不完你對(duì)我們的付出；想對(duì)你說一回抱歉，卻覺得這一回抵不了你對(duì)稚嫩的我無數(shù)次的包容；想對(duì)你送一句祝福，卻覺得這一句說不盡我們對(duì)你的熱烈期望；想對(duì)你道一次再見，卻覺得內(nèi)心還是想與你天天見......</p></h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有太多的心里話，想對(duì)我們最親愛的母校訴說。來自六年級(jí)（7）班的劉詩懿同學(xué)，作為畢業(yè)生代表進(jìn)行了發(fā)言。小姑娘用甜美的嗓音，向母校的一草一木，對(duì)老師的辛勤付出，表達(dá)著自己最真摯的情感。</p><p><br /></p></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;老師的滴滴汗水，灌溉著孩子。這根一般的事業(yè)，哺育了他們成長(zhǎng)，不忘師恩，心懷感激，六（8）班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《老師，辛苦了》、歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。還記得，小時(shí)候自己也唱過"靜靜的深夜，群星在閃爍，老師的窗前，徹夜明亮......."當(dāng)時(shí)雖知曲中意，但今日更為曲中人。作為一名畢業(yè)班老師，個(gè)中滋味有熱忱，有酸楚，更有滿滿感動(dòng)。</h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的神情；一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指著通向理想的航向。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品社科任老師紛紛上臺(tái)，此時(shí)此刻面對(duì)著家長(zhǎng)和孩子們，平日里只站在小小的三尺講臺(tái)前的我們，內(nèi)心有些激動(dòng)緊張，但更多的是作為孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的自豪與責(zé)任感。畢業(yè)班的教學(xué)壓力，是我們的動(dòng)力，忙碌的工作節(jié)奏，沒有人抱怨，沒有人指責(zé)，沒有人退縮，有的是埋頭苦干。對(duì)崗位的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們聚在一起，對(duì)生活的美好追求讓我們共同努力。</p></h3> <h3>　　孩子們送上的鮮花與笑臉，在老師心間綻放出一朵朵馥郁芬芳的花朵，幸福的感覺彌漫在師生之間。</h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這些贊美之詞無不是對(duì)老師的歌頌，老師聽起來多么神圣而光輝。其實(shí)，老師的職業(yè)是多么平凡，工作內(nèi)容甚至是單調(diào)的。一天容易，一年不難，十年呢？二十年呢？</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; "俯首甘為孺子牛"這是六年級(jí)李云武老師的真實(shí)寫照，這位被大家戲稱"老牛"的老教師，已經(jīng)在教學(xué)一線奮斗了幾十年。現(xiàn)在，他站在了臺(tái)前，向家長(zhǎng)、孩子們語重心長(zhǎng)的囑咐，只殷切地期望祖國的花朵早日成為枝頭累累的碩果。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 這樣一頭不知疲憊的"老黃牛"，你見過嗎？六年級(jí)從來就不缺乏這樣的老牛精神，我們希望自己吃進(jìn)去的草，能為孩子們擠出自己全部的知識(shí)。孩子們，老師希望你們走得更遠(yuǎn)，飛得更高！</p></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學(xué)生們，為老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)上了感恩的禮物——手語操《感恩的心》。幾周前，孩子們就開始學(xué)習(xí)，每一句歌詞，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情都經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)。可是啊，這短短的幾分鐘，不能表達(dá)心中情感的千萬分之一。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我來自何方，我有生我養(yǎng)我的父母；我情歸何處，我有教我育我的師長(zhǎng)；誰在下一刻呼喚我，我聽到了夢(mèng)想的聲音，它來自充滿希望的未來。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我要讓蒼天知道，我從來不會(huì)認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你——親愛的爸爸媽媽和老師。是你們陪伴了我們，是你們讓我有勇氣做自己?；ㄩ_有聲，花落有情，我們這群孩子都會(huì)心存感激，倍加珍惜。</h3> <h3>　　孩子們的成長(zhǎng)見證人——校領(lǐng)導(dǎo)符真書記講話。學(xué)校各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)們與老師們一起，對(duì)孩子們的啟蒙注入愛心，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)滲入關(guān)心，對(duì)孩子們的發(fā)展投入耐心，更是對(duì)這群畢業(yè)生的未來充滿信心！</h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孩子們的教育是依靠學(xué)校和家庭的共同管理，學(xué)生成長(zhǎng)過程中，離不開另一個(gè)至關(guān)重要的見證人——家長(zhǎng)。來自六五班的家長(zhǎng)代表，講述了家長(zhǎng)朋友們共同的心聲，對(duì)孩子的期許，更多的是對(duì)培育他們的學(xué)校的感謝。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 夏日的午后，陽光有些火辣辣，可是參加典禮的家長(zhǎng)們，卻認(rèn)真的坐在觀眾席上，聆聽著，互動(dòng)著。這默默的舉動(dòng)，卻是對(duì)學(xué)校最大的支持。家長(zhǎng)朋友們，謝謝，你們辛苦了！</p></h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;辛勤付出的汗水，在這個(gè)多彩的季節(jié)幻化成一顆顆熠熠生輝的璀璨寶石，點(diǎn)綴在收獲的榮譽(yù)之珠上。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 《白沙小學(xué)2018屆小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰名單》公布了："縣三好學(xué)生"、"縣三獨(dú)比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生"、"瀘溪縣首屆中小學(xué)生足球聯(lián)賽優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員"、"全州中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員"和"州小學(xué)生聽寫大會(huì)團(tuán)體亞軍"的優(yōu)秀學(xué)生名單。印春華副校長(zhǎng)、紀(jì)緒增書記、黃水平副校長(zhǎng)、劉柏英主任、田昌海主任、康復(fù)軍主任為這些優(yōu)秀的孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p></h3> <h3>　　白沙小學(xué)從低年級(jí)開始，一直注重孩子的全方面發(fā)展。即便是學(xué)業(yè)緊張的六年級(jí)，學(xué)校和老師們也積極鼓勵(lì)孩子們培養(yǎng)多方面的愛好，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。如今，"德、智、體、美、勞"綜合素養(yǎng)能力之美遍地綻放，一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著孩子們的努力,更記載著孩子們的驕傲。</h3> <h3><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 學(xué)校更是為每一個(gè)畢業(yè)學(xué)生準(zhǔn)備了一份畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，作為畢業(yè)禮物。精心設(shè)計(jì)的紀(jì)念冊(cè)，封面印下了白沙小學(xué)的校訓(xùn)——文明、勤奮、求真、創(chuàng)新，這也是母校對(duì)孩子們的諄諄教誨。</p></h3> <h3>　　它將承載著每一個(gè)孩子在白沙小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這美好的童年時(shí)刻被銘記。</h3> <h3>　　即將畢業(yè)，這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，映著鮮艷的五星紅旗，澎湃著希望。</h3> <h3>六年級(jí)全體學(xué)生鄭重宣誓：</h3><h3>我承載著祖國的未來</h3><h3>我寄托著家庭的希望</h3><h3>我銘記著母校的培養(yǎng)</h3><h3>白沙小學(xué)是我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)</h3><h3>我們將為新的學(xué)習(xí)征途全力以赴</h3><h3>超越自我，勇創(chuàng)輝煌！</h3> <h3>　　十個(gè)班級(jí)的學(xué)生們，在老師的組織下，井然有序地開始了畢業(yè)照的拍攝。似乎，在這一刻，我們都想把自己最動(dòng)人的笑容留給美好的昨日，贈(zèng)給憧憬的明天。</h3> <h3>六一班，梅老師和彭老師，常自己開玩笑說他們是重量級(jí)老師，事實(shí)上，這重量是他們?cè)趯W(xué)生心中無法取代的分量。</h3> <h3>六二班，兩位張老師，風(fēng)格截然不同，一個(gè)成熟穩(wěn)重，一個(gè)年輕活潑，卻收獲了孩子們共同的喜愛。</h3> <h3>六三班，譚老師和李老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)是他們的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)是他們班的代名詞。</h3> <h3>六四班，溫柔親切的吳老師還有雷厲風(fēng)行的朱老師，共同為孩子們撐起一片天地。</h3> <h3>六五班，張老師和向老師，兩位班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，班級(jí)學(xué)生小組獨(dú)樹一幟。</h3> <h3>六六班，風(fēng)趣幽默的蔡老師，和藹可親的張老師，孩子們?cè)谒麄兪窒抡媸菢啡ざ喽唷?lt;/h3> <h3>六七班，心思細(xì)膩的糜老師，孜孜不倦的孫老師，還有一群天真可愛的孩子們。</h3> <h3>六八班，開朗豁達(dá)的楊老師，悉心育人的譚老師，班里的孩子對(duì)兩位老師贊不絕口。</h3> <h3>六九班，愛崗敬業(yè)的李老師和體貼入微的莫老師，與孩子們組成溫馨的大家庭。</h3> <h3>六十班，誨人不倦的楊老師和良師益友的劉老師，耐心地引導(dǎo)孩子們走在成長(zhǎng)的路上。</h3> <h3>　　畢業(yè)季，割不斷的是情，舍不去的是義。孩子們，老師希望你們從母校帶走三樣?xùn)|西，左手夢(mèng)想，右手努力，并且心懷感激。時(shí)光的河入海流，沒有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留。記得，白沙小學(xué)，愿意永遠(yuǎn)為你敞開懷抱。許你一個(gè)夢(mèng)想，我們希望你收獲一片未來，擁有一片屬于自己的天地！</h3>