<h3> 一年級新生入學(xué)第一年，孩子們良好的適應(yīng)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、健康快樂的成長離不開我們每一位教師用愛和先進(jìn)的教學(xué)理念來澆灌。我們一年級組總共有15個(gè)班，一共728名孩子。開學(xué)期間，看到孩子們一張張綻放的笑臉，我們的內(nèi)心是欣喜的，而孩子們的童真快樂背后是教師們的辛勤汗水。<br></h3><div> 葉圣陶老先生曾說“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。我們重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。一群群待放的“花苞”，他們專注時(shí)間短暫、自我控制能力差，受挫感較強(qiáng)。</div><div> 習(xí)慣養(yǎng)成，我們大致從以下幾方面抓起：</div><div> 1、站如松坐如鐘，提高孩子的身體素質(zhì)和增強(qiáng)孩子的專注力。與此同時(shí)，老師們的身影無不時(shí)時(shí)陪伴在孩子身邊，可親的老師們給可愛的孩子們講訴日常的校園生活、常規(guī)教育、安全教育。</div><div> 2、課前準(zhǔn)備。孩子的思維是具體形象的，所以事無巨細(xì)。要求課前準(zhǔn)備課本、練習(xí)本、兩只鉛筆、一塊橡皮擦均放在桌子的右上角等。</div><div> 3、書寫閱讀要做到“三合一”，胸離桌一拳，眼離桌一尺，筆尖離手指一寸。</div><div> 4、學(xué)會(huì)傾聽，上課時(shí)注意聽講。幼小的孩子已經(jīng)習(xí)慣了在幼兒園的生活環(huán)境，想要讓孩子適應(yīng)小學(xué)常規(guī)是不容易的，教師想方設(shè)法通過不同的趣味方式引導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí)，讓孩子樂于接收新的環(huán)境并體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。如：調(diào)控課堂，我們的口號有“請坐端，就坐端”、“小小手，疊疊放”、“小眼睛，看老師”等，口號需要隔斷時(shí)間更換，以提高孩子興趣并堅(jiān)持常規(guī)學(xué)習(xí)。還有，精心備課，采用學(xué)生感興趣的教學(xué)方法，講故事、猜謎語、做游戲、開展活動(dòng)等。再來就是家校合作，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不僅僅需要老師的引導(dǎo)，還需要用心的家長幫忙督促和支持。冰凍三尺非一日之寒，一年級孩子的習(xí)慣初步養(yǎng)成，還需要教師不斷地去引導(dǎo)孩子保持下去，直到形成良好行為的自動(dòng)化。</div><div> 世界在變化，我們的各科教學(xué)也不斷在與時(shí)俱進(jìn)，有“收獲”時(shí)的喜悅也有“困難”時(shí)的愁容。語文上，時(shí)代在進(jìn)步，孩子的視野越來越廣，識字量越來越廣，為遵循孩子的身心發(fā)展，孩子們在拼音學(xué)習(xí)上是零基礎(chǔ)，對剛?cè)胄W(xué)的孩子來說“漢語拼音”是學(xué)好語文很重要的工具，語文老師在教學(xué)上也是有一定難度的。語文教研組每周二進(jìn)行教研，各班語文教師會(huì)及時(shí)反饋授課情況，組里的老師相互分享經(jīng)驗(yàn)相互去粗取精，共同解決“困難”——如何把看似枯燥的拼音知識讓孩子學(xué)得有滋有味。數(shù)學(xué)上，人們生活越來越方便，大多數(shù)人出門購物很少用現(xiàn)金，這也給數(shù)學(xué)老師們的教學(xué)增加了難度。經(jīng)數(shù)學(xué)老師們發(fā)現(xiàn)問題，組內(nèi)相互交流后組織了“跳蚤市活動(dòng)”讓孩子對錢幣的認(rèn)識頗有興趣且真正地學(xué)以致用。</div><div> 一年級的老師們一方面培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，一方面注重自身的教學(xué)，另一方面還不斷創(chuàng)造各色各樣的活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)生活體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。如：新生入學(xué)一周軍訓(xùn)、舉行春游秋游活動(dòng)、觀影學(xué)習(xí)活動(dòng)、一年級各班接力比賽、體操比賽、繪畫展示、跳蚤市活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、六一演出等等?；顒?dòng)期間，我們打起十二分的精神時(shí)刻保障孩子的人身安全，籌備活動(dòng)前做足準(zhǔn)備給孩子創(chuàng)造優(yōu)越的活動(dòng)環(huán)境，活動(dòng)結(jié)束最后一個(gè)人離開。</div><div> 令人高興的是，可愛的“花苞”們沐浴在學(xué)校老師這份溫暖中輕輕綻放。我們深知一份收獲一份耕耘，我們一年級組不忘初心，為實(shí)現(xiàn)教師夢，為孩子創(chuàng)造美好的明天砥礪前行！</div> <h3> “萬事開頭難”，這話對于新一年級的師生來說也尤為地適用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，俗話說“良好的開始等于成功的一半”這就更需要我們一年級老師特別是班主任的正確引導(dǎo)、培養(yǎng)和科學(xué)的管理。</h3> <h3> 小學(xué)一年級班主任是一個(gè)復(fù)合性角色。既是教書育人教師、又是慈祥寬容的慈母，還是“孩子王”。</h3> <h3> 當(dāng)孩子對知識充滿疑惑時(shí)，班主任要給孩子解答疑惑、傳授知識；當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。</h3> <h3> 一年級班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。</h3> <h3>在班主任老師的帶領(lǐng)下，孩子們學(xué)會(huì)整齊的列隊(duì)</h3> <h3>在班主任老師的教育下，孩子們學(xué)會(huì)坐姿端正</h3> <h3>孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)</h3> <h3>孩子們學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生</h3> <h3>孩子們學(xué)會(huì)自己排隊(duì)打水</h3> <h3>孩子們在認(rèn)真聆聽老師說的話</h3> <h3>認(rèn)真參加入隊(duì)儀式，成為一名光榮的少先隊(duì)員。</h3> <h3><font color="#010101">認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播體操</font></h3> <h3>孩子們真的好棒！??????</h3><h3>第一次當(dāng)小主持人，介紹自己的班級文化建設(shè)</h3> <h3>第一次參加班級評比活動(dòng)</h3> <h3>第一次參加春游活動(dòng)</h3> <h3>第一次進(jìn)行身體檢查</h3> <h3>第一次自己購物，快樂的參與“跳蚤市場”獻(xiàn)愛心活動(dòng)</h3> <h3>希望孩子們每一天笑顏如花，快樂成長！</h3> <h3> 一年級的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實(shí)不容易。但一年級又是學(xué)生剛跨入校門，接受人生觀世界觀的起始階段，因而，一年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。</h3>