<h3>大家好，我是張金招，是全南龍下公辦幼兒園的一名普通教師。我懷著一顆真誠的心和青春的朝氣，走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了，伴隨成長的日子,心情在變,故事在變，依然不變的是這份信念。選擇了孩子，成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想，讓我更堅定腳下的路！伴隨他們的生命一起成長，我自信再苦再累都值得！??</h3> <h3>這是我剛開始實習的時候，清楚的記得剛開始我們17個實習生都分到小班，那時被分到小一班 ，那時我們有三個實習生，我們就負責把情緒不穩(wěn)定一直哭鬧的孩子帶出去負責哄，為的是不讓不哭孩子被影響。那兩天都沒有上課，那時是恐懼的一大片哭聲，睡覺鬧媽媽吃飯鬧媽媽。只能耐心的哄著、抱著，因為孩子還小兩天過后又被老師安排到中班了，記得那時在中三班實習，那時候懵懵懂懂，不知道什么時候該做什么事情。于是就把本班小朋友姓名全記本子上，把一日流程表抄下來。為的是更快的融入到班級里，更快的成為中三班的一員。</h3> <h3>2017.9.1這是真正步入社會迎接的第一批孩子，這批孩子每個都是剛滿三歲不久，當孩子剛?cè)雸@哭鬧不止時，又抓又跳，甚至對我又打又踢，弄得我手足無措、、、、、、但我沒有生氣、沒有退縮，只是想盡一切辦法哄著他們，親切的抱一抱哭泣的孩子，親親他們的臉蛋，摸摸他們的腦袋，給他們唱歌、講故事、抱著他不停的安慰他，直到他能安靜下來。慢慢引導(dǎo)他融入小班的集體里。看著開始孩子一句話不說和我們說，盡管這樣每天早晨我也會他說早上好，再見。雖然沒有得到回應(yīng)，但我也會堅持下去。突然有一天，他突然和我說再見了，我會高興一整天。孩子進步一點點我都非常高興，我是很容易滿足的的老小孩。??</h3> <h3>每天看著這些可愛的小笑臉，早晨迎來孩子們的一句老師，早上好。一個小小的擁抱，一整天心都是暖暖的。孩子帶給我快樂，帶給我開心。有你們我很幸福</h3> <h3>每天和孩子一起玩游戲，老師你也和我們一起玩吧。一起融入孩子的世界，仿佛自己已回到童年。?</h3> <h3>每次別人問你是做什么的，我自豪的說我是一名教師。但每次聽到別人說你們幼兒園老師不就是帶帶孩子的嗎？心里很不是滋味，我們可不止帶帶孩子這么簡單，我們的工作其實是繁瑣的，每天除了晨午檢、晨鍛、教學活動、區(qū)域活動、戶外活動。還要環(huán)境布置，當幼兒發(fā)生矛盾要充當一個調(diào)解員，要教孩子對事懂得尊重和寬容。寬容是一種美德。俗話說行為形成習慣，習慣造就性格，良好的性格會讓孩子終身受益。</h3> <h3>這慢慢站上課堂，剛進來一直不自信。害怕??，恐懼。害怕孩子不喜歡我，害怕家長不信任我，害怕自己做不好。不能勝任班主任，每次家長會、家長開放日這種活動都要緊張半天。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我在龍下也成長了不少，也收獲不少。</h3> <h3>每天孩子早早來園，沖我微微一笑。整顆心都是暖暖的，和孩子一起鍛煉身體、一起游戲、一起學習。和孩子待在一起的時光都是美好的。</h3> <h3>和孩子一起去觀察自己種的植物也是一種樂趣。發(fā)現(xiàn)植物的神奇，植物的美。</h3> <h3>讓用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興；讓我們盡情播撒愛的種子，讓愛的旋律隨風飄揚！讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行！</h3>