<h3>很有幸，今天作為苗苗班的代表，將小朋友六一兒童節(jié)愛心義賣的善款捐贈給善工家園。</h3> <h3>成都市武侯區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心，亦是善工家園助殘中心。是由社會公益組織興辦的不以營利為目的，是智力、精神和重度殘疾人為主的托養(yǎng)教育服務(wù)機構(gòu)。</h3><h3><br /></h3> <h3>這位是善工家園的高老師，他帶著我們一起參觀，與我們分享他們的故事。</h3><h3><br /></h3> <h3>特殊兒童日托早療服務(wù)</h3><h3>這里專為腦癱、智障、自閉癥等綜合性智力障礙兒童提供學(xué)齡前的個別化教育和康復(fù)訓(xùn)練。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>這里一個老師帶4個小朋友，每個小朋友學(xué)習(xí)的進度完全不同，老師也專為他們設(shè)計了不同的課程。</h3><h3>作為正常的3歲小孩，他們能跑能跳，會叫爸爸媽媽?？蛇@里的小孩，他們可能只能慢慢走路，還不會開口說話。</h3> <h3>墻上的照片，記錄著他們平時生活的日常。</h3><h3>不得不感嘆，哪個孩子不是父母的寶貝，如果一個孩子出現(xiàn)這類情況，將會直接牽連6個大人：首先是爸爸媽媽，然后是爺爺奶奶、姥姥姥爺。對一個家庭而言，心靈上的創(chuàng)傷無法言喻。</h3> <h3>萬幸的是，有這么一個機構(gòu)，讓他們可以像正常孩子一樣學(xué)習(xí)生活。</h3><h3>這里就像一個幼兒園，早上8點半入校，在學(xué)校吃飯、午休，下午4點放學(xué)。</h3><h3><br /></h3> <h3>在這里，有汗水，有淚水，有快樂。</h3><h3>老師們精心為他們打造愛的家，陪伴孩子們成長......</h3> <h3>照片里的是：學(xué)齡段轉(zhuǎn)銜階段特殊兒童和青少年</h3><h3>我看著這些照片，內(nèi)心久久不能平靜。</h3><h3><br /></h3> <h3>目前，這里為50多位大齡特殊智障人士提供無家長陪伴的托養(yǎng)服務(wù)和個別化服務(wù)。</h3><h3>提升他們在八大領(lǐng)域（人際溝通、社會技能、居家生活、休閑生活、社區(qū)生活、實用學(xué)科、健康維護、工作人格共955項服務(wù)目標）的能力。 </h3><h3><br /></h3> <h3>高老師特別講到一個事例，有一家庭在過去的21年間，都是媽媽一直陪伴這個孩子。當(dāng)?shù)弥羞@樣一個機構(gòu)，他們將孩子送到這里，并且孩子得到了很好的照顧。這個媽媽在這時選擇了出去工作，她說不在乎工作的崗位是什么，而是自己又可以成為一個社會人，為社會去貢獻點什么。</h3><h3><br /></h3> <h3>輕度智障人士職業(yè)重建</h3><h3>職業(yè)重建項目為16-59歲的殘疾人提供系統(tǒng)的專業(yè)輔導(dǎo)及相關(guān)資源支持，通過職業(yè)評量、職業(yè)訓(xùn)練、就業(yè)輔導(dǎo)、職務(wù)再設(shè)計等，為他們獲得找工作和穩(wěn)定就業(yè)所需的技能。</h3><h3><br /></h3> <h3>個別化職業(yè)重建服務(wù)，協(xié)助殘疾人進入或重返職場，并期望能夠借由就業(yè)活動，能自力更生，擁有公平參與社會生活的機會。</h3><h3><br /></h3> <h3>目前職業(yè)重建項目，由專職的就業(yè)輔導(dǎo)員團隊，為輕度障礙學(xué)員提供職業(yè)訓(xùn)練。</h3><h3>現(xiàn)已建成集中就業(yè)點（第二人生咖啡館）1個，工作樣板間（訓(xùn)練場）3個。</h3><h3><br /></h3> <h3>高老師還分享了一件事，有一個強度自閉癥的孩子，他每天放學(xué)都要給這里的工作人員說再見，并且必須聽到他們每一個人的回復(fù)后，他才會安心離開，不然他會沒完沒了的一直重復(fù)這件事。</h3><h3>為此，老師們對他進行個別化培訓(xùn)，現(xiàn)在在一家公司的檔案室工作，而且是那里最優(yōu)秀的員工。</h3><h3>當(dāng)他工作一月后拿到自己第一份工資，他給自己的爸爸買了一件價值40元的T恤。他為此而驕傲，家人為此而感動。</h3><h3><br /></h3><h3>他們的生命屬性發(fā)生了變化，從索取的人變成可以貢獻的人。</h3> <h3>最后，醫(yī)生姐姐代表我們，將六一兒童節(jié)愛心義賣所得的善款捐贈給了善工家園。</h3><h3><br /></h3> <h3>善工家園的服務(wù)宗旨是：</h3><h3>一群人，為實現(xiàn)共同理想和目標而協(xié)同工作，</h3><h3>從而讓另一群人，能有尊嚴且有品質(zhì)地生活。</h3><h3><br /></h3><h3>我太認同這句話了。</h3><h3><br /></h3><h3>他們是一群折翼的天使，雖不能健步如飛，不能侃侃而談，但是臉上時刻都不會缺少那最純真最美好的笑容。</h3><h3><br /></h3><h3>希望更多的人能看到在快樂中成長的特殊孩子們，希望更多的人能給予自閉癥患者關(guān)愛和呵護，讓他們能以自己方式將生活過出"尊嚴與品質(zhì)"。</h3><h3>我也相信，特殊孩子們在社會各界不斷地關(guān)注和支持下也將慢慢走出孤獨，融入社會。請多給他們一份鼓勵，一份尊重~</h3>