<h3>/</h3> <h3>“<b><font color="#ed2308">濃濃端午情，悠悠心連心，根根絲線連，切切情意牽”。為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,六月十四日我們大班小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來(lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)開(kāi)展了“濃濃端午情、悠悠心連心”端午文化主題系列活動(dòng)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">老師向小朋友講解了“端午節(jié)的由來(lái)”及端午節(jié)都有哪些風(fēng)俗。</font></b></h3> <h3>.談話導(dǎo)入，引出端午由來(lái)</h3><div>師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎？你們知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)端午節(jié)的由來(lái)，好嗎？</div><div>2.引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)h(huán)境的變化，談?wù)劧宋缌?xí)俗</div><div>師：小朋友今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀？那為什么要掛艾蒿呢？小朋友們，你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？</div><div>掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用。</div><div>賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，卻沒(méi)能夠把屈原救上來(lái)，后來(lái)每年五月初五就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。</div><div>吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。</div><div>佩香包：端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，驅(qū)邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了！</div><div>五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。</div> <h3><b><font color="#ed2308">小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)意畫(huà)《彩蛋》，讓幼兒深切體會(huì)到中華傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與童趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展創(chuàng)造力。</font></b></h3> <h3><b>孩子們認(rèn)真構(gòu)思，富有想象力的創(chuàng)作給我們帶來(lái)了很多驚喜。</b></h3> <h3><br></h3><div><b><font color="#ed2308">學(xué)習(xí)兒歌</font></b></div><div><b><font color="#ed2308">師：現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌--《五月五》。五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋</font>。</b></div> <h3><b><font color="#ed2308">和爸爸媽媽一起制作“端午節(jié)背包”</font></b></h3> <h3><b>拿著自己親手制做的端午節(jié)背包，孩子們個(gè)個(gè)臉上都泛出幸福燦爛的笑容。老師給孩子們精心挑選的香包更滲透著濃濃的情意。他們收獲的不僅僅是喜悅和文化傳承，更是一份真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)，是一份面對(duì)面心與心的交流。</b></h3> <h3>和爸爸媽媽??一起品嘗香甜的粽子????</h3> <h3><b>熱鬧的教室，濃濃的節(jié)日氣息，留給孩子們的不僅僅是那彌漫著的粽香，還有和同伴們、家長(zhǎng)們、老師們一起慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)。</b></h3> <h3><font color="#ed2308">許多家長(zhǎng)開(kāi)心地說(shuō)道：“通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣，并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到了端午節(jié)的悠久文化歷史與傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)們之間的友情，更增加了親子之間的感情”。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">整個(gè)活動(dòng)中，孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與童趣。通過(guò)和爸爸媽媽一起制作端午節(jié)背包、畫(huà)彩蛋、學(xué)兒歌、使孩子加深了對(duì)民族節(jié)日的了解，增進(jìn)了親子之間的情感，使孩子們從小樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義情感，并將端午節(jié)的風(fēng)俗繼承、發(fā)揚(yáng)下去，傳承了民族文化，也讓他們度過(guò)了一個(gè)有意義的端午節(jié)。</font></h3>