<h3> 初聞金碼頭是在2017年的10月初，那時(shí)只是以為那是一個(gè)教育青少年的機(jī)構(gòu)，知道這個(gè)機(jī)構(gòu)是充滿正能量的，會(huì)讓人心中充滿陽(yáng)光的，因?yàn)槲覐臇|方紅姐姐身上看到了這種光芒；初見(jiàn)夢(mèng)雨老師是在一個(gè)月后的一次《讓世界因我而美麗》的學(xué)唱歌活動(dòng)中，知曉會(huì)見(jiàn)到傳說(shuō)中的夢(mèng)雨老師，我們一家三口很是重視，懷著緊張而崇高的心情來(lái)到了金豪礦機(jī)見(jiàn)到了老師、老船長(zhǎng)和可愛(ài)的波波，老師像鄰家姐姐一樣跟我們打著招呼，一下子消除了我的緊張，她告訴我們?cè)鯓尤ズ亲o(hù)孩子，怎樣去愛(ài)孩子，怎樣去參與孩子的成長(zhǎng)！我自認(rèn)為我做得很好，很愛(ài)孩子，孩子成長(zhǎng)中我也都參與了，算個(gè)稱職的媽媽！</h3> 可沒(méi)想到幾天后我和芊爸閑來(lái)無(wú)事對(duì)芊芊的一次測(cè)試徹底擊碎了我信心百倍的好媽媽形象，親眼看著芊芊毫不猶豫的劃掉媽媽爸爸的名字時(shí)，說(shuō)實(shí)話我心里是疑惑不解的，覺(jué)得是不是沒(méi)跟孩子說(shuō)清游戲的規(guī)則，但當(dāng)看到紙上只留下夢(mèng)雨老師的名字，而芊芊興奮的跟我們說(shuō)著：‘’好了，做完了”時(shí)，我?guī)缀跏呛鸾兄鴨?wèn)她“芊芊你確定殺死媽媽？你不是離不開(kāi)媽媽嗎？”孩子被我嚇哭了，說(shuō)著對(duì)不起媽媽，我抱著嚇壞的孩子，心里想著老師說(shuō)過(guò)的無(wú)條件的給予孩子愛(ài)和陪伴，反思著自己這幾年對(duì)孩子的虧欠……天天口口聲聲說(shuō)著為孩子好，不是吼就是叫，全是負(fù)能量的磁場(chǎng)，孩子怎么會(huì)感受到你的愛(ài)？為什么在金碼頭的芊芊活潑開(kāi)朗，回到家就狀況百出，那還不是因?yàn)楹⒆咏邮盏拇艌?chǎng)不一樣？<div> </div> 老師說(shuō)想要你的孩子成為好孩子之前，首先你要先成為好媽媽，媽媽都做不到的事情憑什么要求孩子去做？媽媽好好學(xué)習(xí)，孩子天天快樂(lè)！ <div> 后來(lái)的兩個(gè)月，老師幫我度過(guò)了我人生中最黑暗的時(shí)光，我也在這段歷程中成長(zhǎng)了，有了很大的改變，老師教我女人不要太要強(qiáng)，要做水一樣的女人；不要做完美的女人，做個(gè)六十分女人就剛剛好；讓我感恩傷害過(guò)我的人，她們讓我成長(zhǎng)，讓我改變；讓我做一個(gè)好媽媽，好妻子，并且給了我可以讓我幸福的密碼：愛(ài)感恩希望！</div><div> 感恩最美的遇見(jiàn)---夢(mèng)雨老師，感恩老師讓我們踏上金碼頭，我們一定會(huì)踐行金碼頭精神理念宗旨目標(biāo)，跟孩子共同成長(zhǎng)！</div>