<h1><font color="#ff8a00">區(qū)域活動(dòng)是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。是根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)立體化育人環(huán)境，即充分利用各類教育資源，有效運(yùn)用集體、分組和個(gè)別相結(jié)合的活動(dòng)形式，組織幼兒進(jìn)行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活和游戲活動(dòng)。根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)立體化育人環(huán)境，即充分利用各類教育資源，有效運(yùn)用集體、分組和個(gè)別相結(jié)合的活動(dòng)形式，組織幼兒進(jìn)行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活和游戲活動(dòng)。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">在建構(gòu)區(qū)我們?cè)诤献?lt;/font></h1> <h1>哈哈！在建構(gòu)區(qū)我搭的房子??</h1> <h3><font color="#167efb">我們?cè)诖罱▍^(qū)里一邊討論，一邊搭建！</font></h3> <h1><font color="#b04fbb">哈哈！我們幾個(gè)合作搭建的城堡??</font></h1> <h1><font color="#ed2308">我和好朋友搭建的房子??如何？</font></h1> <h3><i><b><font color="#ff8a00">在搭建區(qū)里我們很認(rèn)真哦！</font></b></i></h3> <h3><b><i><font color="#39b54a">一起合作就是好！</font></i></b></h3> <h3><i><b><font color="#167efb">哇塞！好開心??！終于搭建好了！</font></b></i></h3> <h1><i><font color="#ed2308">在搭建的過程中我學(xué)到了很多，比如圖形，顏色，數(shù)量！</font></i></h1> <h1><i><font color="#ff8a00">合作愉快！</font></i></h1> <h1>我在班里的生活區(qū)里玩系鞋帶！</h1> <h3><i><font color="#39b54a">我們幾個(gè)在班里的生活區(qū)里玩玻璃球！</font></i></h3> <h1><i><font color="#167efb">我們幾個(gè)在超市里分角色進(jìn)行游戲！</font></i></h1> <h1><i><font color="#ed2308">哈哈！我在益智區(qū)里利用雪花片制作的花??！我很厲害哦！</font></i></h1> <h3><font color="#010101">哈哈！我在利用桌面玩具制作的墨鏡！看看我是不是很酷哦！</font></h3> <h3><b><i><font color="#167efb">我們幾個(gè)在班里的七彩畫室里畫畫呢？</font></i></b></h3> <h1><i><font color="#39b54a">哈哈！我們?cè)诳茖W(xué)區(qū)里對(duì)圖形進(jìn)行分類！</font></i></h1> <h1><b><i><font color="#ed2308">我在水果區(qū)域里扮演老板的角色，你們看！是不是有模有樣！</font></i></b></h1> <h1><b><i><font color="#ff8a00">我在班里的釣魚區(qū)里玩釣魚，在玩釣魚的過程中學(xué)到了很多如：顏色，大象圖形，數(shù)的認(rèn)知！</font></i></b></h1> <h1><b><i><font color="#ed2308">我們?cè)谝嬷菂^(qū)里玩圖形一一對(duì)應(yīng)！</font></i></b></h1> <h1><b><i><font color="#39b54a">我們幾個(gè)在玩太空沙呢！一邊玩，一邊討論！</font></i></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b><i>區(qū)域活動(dòng)，是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)。它是幼兒主動(dòng)地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式，其活動(dòng)動(dòng)機(jī)由內(nèi)部動(dòng)機(jī)支配而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是“要我玩”自主性是幼兒游戲活動(dòng)的內(nèi)在特征。區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。在區(qū)域活動(dòng)中，幼兒參與積極性高，能積極動(dòng)腦、大膽創(chuàng)作。這<br></i></b><b><i>區(qū)域活動(dòng)有利于孩子社會(huì)性的培養(yǎng)，為孩子適應(yīng)社會(huì)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中扮演著各種角色，孩子們?cè)诜从成鐣?huì)生活的同時(shí)，也反映了人與人之間的關(guān)系，他們通過不同角色的扮演，學(xué)習(xí)不同角色的交往方式，想象表現(xiàn)并體會(huì)不同的情感。區(qū)域活動(dòng)在一定程度上為孩子將來參與社會(huì)獨(dú)立活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。 時(shí)代的發(fā)展需要培養(yǎng)新世紀(jì)的人才，良好的個(gè)性發(fā)展是孩子成才的基礎(chǔ)，許多教育實(shí)踐告訴我們，區(qū)域活動(dòng)是培養(yǎng)孩子良好個(gè)性的有效途徑，它對(duì)孩子起著積極的促進(jìn)作用，做為老師的我們會(huì)利用挖掘區(qū)域活動(dòng)的教育途徑，讓區(qū)域活動(dòng)真正成為孩子成長(zhǎng)的搖籃。</i></b></font></h1>