<h3> 為激發(fā)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)應(yīng)用水平，進(jìn)一步提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，我校分別于6月1日及6月8日，進(jìn)行了1-5年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試?？谠囎钔怀龅膬?yōu)點(diǎn)是可以直接考“說”，直接通過“說”來了解學(xué)生掌握英語(yǔ)的情況。所以實(shí)施口試有助于全面衡量學(xué)生的語(yǔ)言水平，促進(jìn)口語(yǔ)聽、說訓(xùn)練，更有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。</h3> <h3> 一、二、三年段主要考查口語(yǔ)表達(dá)，字母詞匯認(rèn)讀，歌曲、童謠的表演與朗誦。四、五年段主要考查本冊(cè)重點(diǎn)單詞及句型認(rèn)讀、美文誦讀以及話題交流。此次口語(yǔ)評(píng)價(jià)考察采取一對(duì)一的評(píng)價(jià)方式，努力體現(xiàn)人文性和公平性。監(jiān)考老師從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、交際能力、流利程度、詞匯語(yǔ)法等方面進(jìn)行評(píng)分。學(xué)生們經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，精心的準(zhǔn)備，說起英語(yǔ)有模有樣，發(fā)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，展現(xiàn)出我校扎實(shí)開展英語(yǔ)教學(xué)的碩果。</h3> <h3> 小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)正是鼓勵(lì)學(xué)生勇于開口并嘗試用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。本次英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試的舉行，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提高了學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力，同時(shí)也讓全體教師反思課堂，加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練，對(duì)全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用。</h3> <h3><h3 style="text-align: right;"> 圖/文 溫蕓蕾</h3></h3>