<h3>《如果我有一雙翅膀》</h3><div>【楊洋】聲動(dòng)你我，為愛(ài)發(fā)聲。親愛(ài)的大朋友小朋友們，大家好！這里是神墨好童聲.聽(tīng)得見(jiàn)的親子朗讀欄目。今天將由神墨口才課程學(xué)員6歲的楊洋和媽媽一起為你帶來(lái)詩(shī)朗誦《如果我有一雙翅膀》</div><div><br></div> <h3>從十九大到2018年全國(guó)兩會(huì)，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在少年兒童教育中的作用和影響力，越來(lái)越受到各方面的重視。國(guó)家不斷強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)國(guó)人自信，倡導(dǎo)民族文化自信要從孩子抓起，鼓勵(lì)少年兒童多讀書(shū)、讀好書(shū)，</h3><h3> 親子從閱讀開(kāi)始，閱讀潤(rùn)澤家風(fēng)！</h3> <h3><br></h3><div>【楊洋】如果我有一雙翅膀， </div><div>我要和海鷗一起捕魚(yú)。</div><div>在遼闊的海面上，</div><div>自由地翱翔，</div><div>搏擊風(fēng)浪。 </div><div>【媽媽】對(duì)！讓我們和海鷗同行，去尋找風(fēng)浪背后的堅(jiān)定。 </div><div>【合：】讓我們和海鷗同行，去尋找風(fēng)浪背后的堅(jiān)定。 </div><div> </div><div>【楊洋】如果我有一雙翅膀 ，</div><div>我要和百靈鳥(niǎo)一起歌唱 ，</div><div>用最動(dòng)聽(tīng)、最美妙的歌聲， </div><div>把歡樂(lè)和幸福傳達(dá) 。</div><div>【媽媽】對(duì)！讓我們和百靈鳥(niǎo)齊歡唱，唱出對(duì)美好的追求，對(duì)生命的表達(dá)。 </div><div>【合】讓我們和百靈鳥(niǎo)齊歡唱，唱出對(duì)美好的追求，對(duì)生命的表達(dá)。 </div><div><br></div><div><br></div> <h3><br></h3><div> </div><div>【楊洋】如果我有一雙翅膀，</div><div>我要和蜜蜂一起采蜜，</div><div>伴著溫暖和煦的陽(yáng)光，</div><div>用勤勞和智慧創(chuàng)造甜蜜的家。 </div><div>【媽媽】對(duì)！我們和蜜蜂做伴，與勤奮同行，用執(zhí)著和汗水為夢(mèng)想護(hù)航。 </div><div>【合】我們和蜜蜂做伴，與勤奮同行，用執(zhí)著和汗水為夢(mèng)想護(hù)航 。 </div><div> </div><div>【媽媽】其實(shí)知識(shí)就是我們的羽翼，</div><div>科學(xué)就是我們的翅膀 </div><div>【楊洋】讓我們?cè)跁?shū)香的校園里，</div><div>學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握科學(xué)，豐滿(mǎn)羽翼 </div><div>【合】 張開(kāi)充滿(mǎn)力量的翅膀，在浩瀚的天空中奮力翱翔！ </div><div> </div> <h3><br></h3><div> </div><div>【楊洋】好了，朗誦結(jié)束了。請(qǐng)你和你的爸爸媽媽也來(lái)參加親子朗讀，也給大家來(lái)一段朗誦吧！聲動(dòng)你我，為愛(ài)發(fā)聲。神墨好童聲，聽(tīng)得見(jiàn)的親子朗讀，我們下期再見(jiàn)！</div>