<h3>6月11日至12日，我們幼兒園開展了教師公開課教學(xué)活動及聽評課活動。大、中、小班各年級組的老師們參加了此次活動，看看老師為孩子們帶來的異彩紛呈的教育活動吧！</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">大班組</span></h1> <h3>大三班鮮老師開展的《神奇的蝌蚪》活動和幼兒一起體驗新鮮事物，用自己的小手變出了可愛的小蝌蚪，并讓小蝌蚪找見了自己的媽媽。</h3> <h3 style="text-align: center; ">快讓我來試試吧，會發(fā)生什么變化呢？</h3> <h3>任慧老師的安全教育課，從孩子生活實際出發(fā)，教育孩子危險的地方不能去，危險的東西不能碰，從小提高安全意識，學(xué)會保護自己。于茜老師的《會說話的小手》和孩子們一起了解不同手勢可以代表不同的含義，通過敬禮的手勢，初步激發(fā)幼兒熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感。</h3> <h3>梁夢陽老師黑白線描畫《樹》和張囡老師的《線寶寶旅行記》讓孩子積極嘗試用各種線條，裝飾圖案，激發(fā)了幼兒繪畫興趣，不斷感受美好事物！</h3> <h3 style="text-align: center; ">看看我們的作品，是不是很棒呢！</h3> <h3 style="text-align: center; ">我來看看大家的作品！</h3> <h3>我們開始了評選活動，我要為自己喜歡的作品送去一個小紅點！</h3> <h3>我的線寶寶要去哪里旅行呢？</h3> <h3>尚艷艷老師《竹竿舞》中，孩子們在歡快的竹竿舞中展現(xiàn)出了輕松活潑，陽光開朗的一面。</h3> <h3 style="text-align: center; ">老師，這個問題我可以回答。</h3> <h3 style="text-align: center; ">我要仔細聽一聽，老師是怎么講的！</h3> <h3 style="text-align: center; ">哈哈，看看我們跳的怎么樣</h3> <h3 style="text-align: center; ">增加難度啦，我們開始行進間跳了！</h3> <h3>在董老師的數(shù)學(xué)活動《有趣的格子》中，所舉事例從幼兒生活中常見事物引入，幼兒暢所欲言，內(nèi)容層層遞進，對幼兒進行個別指導(dǎo)，分組學(xué)習(xí)。并以游戲貫穿整個活動，幼兒興趣不斷高漲，幼兒的能力得到了提高。</h3> <h3 style="text-align: center; ">先試試一個棋子在格子中的擺放。</h3> <h3 style="text-align: center; ">難度增加也難不倒我！</h3> <h3 style="text-align: center; ">認真仔細的孩子你最棒！</h3> <h3>分組游戲環(huán)節(jié)啦，我來當(dāng)棋子，看看我在格子里的位置對不對。</h3> <h3>哈哈，我們是用時最短，最正確的一組。讓我們驕傲的走一圈吧！</h3> <h3>夏娜老師的語言課《小豬變形記》讓孩子們懂得了做自己最快樂的道理！</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">中班年級組</span></h1> <h3>雷燕華老師的數(shù)學(xué)活動《分類大考驗》通過有目的的觀察、針對性的指導(dǎo)，讓幼兒在操作中感知、發(fā)現(xiàn)，體會數(shù)學(xué)活動的樂趣。</h3> <h3>王愛潤老師的《太陽和月亮》、賈婷婷老師的《誰的本領(lǐng)大》，生動形象的PPT引入活動主題，圖片的引導(dǎo)、貼畫的方式調(diào)動的幼兒參與的積極性。</h3> <h3>高瑋老師的社會活動《手兒會說話》層層推進的教學(xué)過程、游戲化的方式緊緊抓住了孩子們的興趣點，用多種形式引發(fā)幼兒情感體驗；</h3> <h3>溫麗婷老師的吹畫《創(chuàng)意梅花》幼兒大膽創(chuàng)作，每個孩子的作品都值得稱贊；張盼盼老師的線描畫《漂亮的太陽》讓幼兒對繪畫的方式有了全新的體驗；</h3> <h3>梅旭彤老師的打擊樂活動《杯子樂》利用身邊的物品讓幼兒體驗了音樂活動的快樂。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小班組</span></h1> <h3>齊鳳茜老師帶來了什么呀，紅紅的西紅柿、長長的黃瓜都是我們喜歡吃的蔬菜，瞧！孩子們跟齊媽媽學(xué)的多認真??！</h3> <h3>王婧老師帶來的呼哧是一個圓圓的、紅紅的、軟軟的東西，可是呼哧到底是什么呢？</h3> <h3>姚婭楠老師告訴我們，我們都是愛干凈的小孩子，看我們都在跟姚媽媽學(xué)習(xí)洗衣服呢！</h3><h3><br /></h3> <h3>耿曉老師和小朋友一起認識了水果寶寶，有葡萄、香蕉、草莓、櫻桃，我們要和水果寶寶坐火車去旅行！</h3><h3><br /></h3> <h3>吳玉嬌老師帶著她的螞蟻寶寶，要幫螞蟻奶奶去運糧食呢！</h3> <h3>我們最喜歡和"糖果哥哥"一起做游戲啦，現(xiàn)在我們正在扮演小兔子過"獨木橋"呢！<br /></h3><h3><br /></h3> <h3>青青的牧場，有一群奶牛。有天來了一位偷奶工，原來是毛杰老師，小牛搖身一變，一動不動，偷奶工只好灰溜溜的走了！<br /></h3> <h3>袁老師告訴我們，在人們的潛意識中，黑色一般代表貶義，如: 黑色的日子，表示凄慘、悲傷、憂愁的日子; 黑色在繪畫、文學(xué)作品和電影中常用來渲染死亡、恐怖的氣氛。 但有時黑色也有褒義，如: 在時裝界，黑色代表穩(wěn)定、莊重的樣式; 口語中，"新黑色"代表最新時尚潮流。<br /></h3><h3><br /></h3> <h3>這次的活動，老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和組織活動，并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中。每位老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的，盡管每節(jié)課上完后，大家都能發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學(xué)習(xí)的地方。今后我們會再接再厲，不斷更新教育理念，使我園教育活動質(zhì)量不斷提高！</h3>