<h3>2018年6月I5日上午和下午，應(yīng)白彥花小學(xué)校長(zhǎng)邀請(qǐng)，國(guó)家二級(jí)心現(xiàn)健康教育咨詢師、巴彥淖爾市家庭婚姻問(wèn)題講師、前旗教育局家庭教育講師團(tuán)講師、前旗二中副校長(zhǎng)趙紅霞老師，在白彥花小學(xué)校長(zhǎng)袁忠平、副校長(zhǎng)甘玉國(guó)的陪同下，上午到黑柳子幼兒園，下午在白彥花小學(xué)為兩所幼兒圓幼升小的家長(zhǎng)舉辦了“陪伴是最好的愛(ài)”的幼兒家庭教育公益講座。講座受到與會(huì)家長(zhǎng)的熱情歡迎和高度贊揚(yáng)。</h3> <h3>趙紅霞校長(zhǎng)以極其豐富的家庭教育知識(shí)，結(jié)合典型案例，配以圖片、數(shù)據(jù)、視頻等，再加上與家長(zhǎng)的激情互動(dòng)，從多個(gè)角度闡述了家庭教育的重要性，讓與會(huì)家長(zhǎng)深愛(ài)教育。</h3> <h3>她從0到18歲各個(gè)階段心理健康教育的需求入手，向與會(huì)家長(zhǎng)介紹了0一3歲的孩子最需要安全，希望家長(zhǎng)給予孩子最溫暖的陪伴。如果0一3歲，安全陪伴缺失，最好在3一6歲給予彌補(bǔ)。如果3一6歲陪伴缺失，那就一定要在6一12歲這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期給予補(bǔ)償，否則，由于陪伴的缺失，12一18歲就一定會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，那時(shí)就會(huì)讓家長(zhǎng)百倍補(bǔ)償。經(jīng)典案例，發(fā)人深省，語(yǔ)重心長(zhǎng)，聞?wù)邉?dòng)容。</h3> <h3>趙校長(zhǎng)用一組圖片和一個(gè)小視頻，告訴家長(zhǎng)，什么樣的陪伴才是最有效的陪伴，圖片中家長(zhǎng)陪手機(jī)的畫(huà)面令在座家長(zhǎng)汗顏，短篇中孩子對(duì)手機(jī)奪走父母的哭訴，令人痛心。</h3> <h3>語(yǔ)言暴力的危害，一直沒(méi)有引起我們的重視。趙校長(zhǎng)用一個(gè)視頻向與會(huì)家長(zhǎng)敲起警鐘。一個(gè)個(gè)少年犯現(xiàn)身說(shuō)法，用血淋淋的事實(shí)，告訴我們:教育孩子使用侮辱性的暴力語(yǔ)言，有一天，它會(huì)生根、發(fā)芽，成為殺人的刀和槍。</h3> <h3>現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)互動(dòng)。孩子摔倒了該怎么扶？這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻蘊(yùn)含著深刻的家教哲理。三種扶法，培養(yǎng)三種性格，可見(jiàn)細(xì)微之處見(jiàn)真知啊！溫暖的、鼓勵(lì)的能培養(yǎng)孩子積極、主動(dòng)的品質(zhì)和性格。</h3> <h3>趙校長(zhǎng)用撕紙和觀看視頻《孩子長(zhǎng)大啦》，告訴家長(zhǎng)，陪伴要及時(shí)，陪在需要處，幼兒園和小學(xué)最需要家長(zhǎng)的陪伴。</h3> <h3>觀看視頻:種豆芽，告訴家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于探索。舉馬加爵例子，說(shuō)明自卑的可怕，舉盧剛殺人，告訴人們一味追求成績(jī)的可怕后果，探究自閉癥，多動(dòng)癥，問(wèn)題學(xué)生的原因，用活生生，鮮話的案例:告訴家長(zhǎng)陪伴才是最好的教育。達(dá)到本次講座目的:徹底解決幼兒園和小學(xué)一二年級(jí)周托與小學(xué)高年級(jí)校外寄托做前期輿論宣傳。</h3>