<h3>六月的第三個星期天 是屬于爸爸的節(jié)日，父親節(jié)(●???●)，而在今年六月，父親節(jié)與端午節(jié)先后到來，為了讓小朋友們更加了解父親節(jié)和端午節(jié)，我們開展了豐富的手工制作活動(?˙︶˙?)</h3> <h3>首先為了表達小朋友們對爸爸的喜歡，和感激之情，我們可愛的小朋們要為爸爸制作襯衫??</h3> <h3>小朋友們在認真的看杜老師的制作過程(?? . ??)</h3> <h3>杜老師在認真的教學～～～</h3> <h3>我們小朋友們也帶著對爸爸的感激開始制作啦</h3> <h3>小天使們都很認真呢，蘸上漿糊，把小愛心貼到領(lǐng)帶上，表達對爸爸的愛意?(?′3｀?)?</h3> 制作完成之后，和“襯衫”來張合影吧，smile!(^O^)y <h3>讓我們拿著自己制作的小襯衫，對爸爸說一聲，爸爸您辛苦了，我愛您，祝您父親節(jié)快樂(?▽?)</h3> <h3>對于我們的孩子來說，雖然他們還小，尚且不懂爸爸，父親這兩字在一個家庭的重量，不懂父愛如山的含義，但是從他（她）們純真的笑臉中我們可以知道，他（她）們是真的愛爸爸，喜歡爸爸。</h3> <h3>那么送走了父親節(jié) 我們又迎來了端午節(jié)，教師里掛滿了一串串的粽子，充滿了節(jié)日的氣氛</h3> <h3>為了讓我們的小朋友認識和了解端午節(jié)，我們?yōu)楹⒆觽儼才帕水嬼杖~，捏粽子的活動</h3> <h3>看，小朋友正在畫粽葉</h3> <h3>我要把兩片粽葉粘在一起</h3> <h3>叮咚，把粘土制作成一個圓鼓鼓的三角形</h3> <h3>哎呀呀，使勁往下壓 ，壓出三角形</h3> <h3>要壓牢才不會掉噢 這樣畫上的小朋友才可以吃的香噴噴的粽子呀</h3> <h3>看，每個小朋友都特別認真呢</h3> <h3>端午節(jié)真好呀，還有粽子可以吃，雖然現(xiàn)在小朋友還不太能理解端午節(jié)包含的文化底蘊，但是傳統(tǒng)節(jié)日要從娃娃抓起ヽ（?＿?；)ノ</h3> <h3>最后，讓我們跟車老師還有小朋友一起 學一首兒歌吧</h3><div>五月五， 端午到</div><div>賽龍舟，真熱鬧</div><div>吃粽子，戴香包</div><div>蚊蟲不來身邊鬧</div> <h3>最后，祝托二班小朋友端午節(jié)快樂，假期快樂(?>?<?)</h3>