<h3><font color="#010101">真正的教育是心心相印，才能打動彼此心靈深處。悠然曉墨與孩子們從陌生到熟稔，我們成了忘年交，課前課后的茶友，生活中分享心緒的話友。潤物無聲，滋潤彼此心田。</font></h3> <h3>或憨厚，或靈動，或幽默，或靜遠，或活潑，或沉穩(wěn)，或認真，或頑皮……孩子們個性鮮明單純澄澈，簡單明了?；蜉p聲細語，或淋漓盡致，或手舞足踏，或詼諧幽默，或?qū)庫o致遠……孩子們在輕松愉悅中，描繪春夏秋冬，抒發(fā)喜怒哀樂，憧憬人生夢想。孩子習作見于報端，用于投稿，努力一切值得</h3><h3><br></h3> <h3>積極參與社會公益活動，在圖書館開展《作文+閱讀》授課，百余孩子聽過課，生動活潑的課程，受到家長與孩子熱烈歡迎。</h3> <h3>文章不僅要詞句意境美，更應(yīng)該有真情實感。簡潔明了，不應(yīng)為湊數(shù)字而寫無用重復(fù)的詞語句。作文應(yīng)層次分明，重點細描，省略得當。細微之處如動作，語言，場面，神態(tài)的描寫生動傳神，文章必是佳作而且有字數(shù)保證。讓閱之人身臨其境，感同身受。</h3> <h3>書上得來總覺淺，絕知此事要躬行。生活是最好的老師，應(yīng)該讓孩子適當做些力所能及的家務(wù)。心里有數(shù)，腦中有思，筆下有物。如掃地，擦桌，洗碗，炒菜等等，孩子有了生活經(jīng)歷，寫起來更流暢，傳神。</h3> <h3>三毛說:書潛在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活與文字中。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書萬卷方下筆有神，借鑒他人美文構(gòu)思，表達方式，語言魅力，學以致用。一來讓自己陶冶情操，二來妙句也信手拈來，豈非一大人生樂趣</h3> <h3> 人生交契無老少，論交何必先同調(diào)，悠然曉墨與孩子們共度了許多美好的有趣時光，相約暑期，一如既往，用心聆聽多彩世界，用筆記錄歲月點滴，用情傾心以待。</h3><h3> 我在，你在，悠然曉墨在</h3><h3><br></h3>