<h3>幼兒園到小學(xué)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折期，幼兒園游戲?yàn)榛净顒?dòng)，沒有規(guī)定性的學(xué)業(yè)任務(wù)，不帶有強(qiáng)制性；而小學(xué)是以課堂授課為主要形式，有嚴(yán)格規(guī)定性的學(xué)業(yè)任務(wù)，各種學(xué)習(xí)紀(jì)律、常規(guī)要求、行為規(guī)范，都必須遵守，帶有強(qiáng)制性。習(xí)慣了幼兒園生活的孩子在小學(xué)里會(huì)多多少少經(jīng)歷一些身體、學(xué)習(xí)和生活上的不適應(yīng)。</h3> <h3><font color="#010101">灤州國(guó)學(xué)館所開設(shè)的幼小銜接課程包括三大模塊：學(xué)習(xí)能力與行為訓(xùn)練課程，數(shù)學(xué)啟蒙課程和閱讀準(zhǔn)備和拼音啟蒙課程，目的是在不提前教小學(xué)課程內(nèi)容的前提下，啟迪孩子們的心靈，誘導(dǎo)他們思考，讓兒童快樂地體驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)的過程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣，掌握基本的數(shù)理概念，積累一定的語文能力，為小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。</font></h3> <h3>課程內(nèi)容：</h3><div> 1.形象拼音：學(xué)習(xí)23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、4個(gè)聲調(diào)、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)的正確發(fā)音與書寫，最后達(dá)到獨(dú)立拼讀字、詞、句。</div><div> 2.思維數(shù)學(xué)：數(shù)字的認(rèn)知與書寫、20以內(nèi)加減法、數(shù)的分解與組合、比較大小等一年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)。</div><div> 3.形象識(shí)字：根據(jù)兒童右腦強(qiáng)大的圖像記憶功能，把每個(gè)漢字變成一幅圖，字像圖、圖像字，將每個(gè)字的音、形、義都融入圖中，讓孩子調(diào)用右腦，通過記憶圖來記憶漢字，輕松而又高效。</div> <h3> 4.快樂閱讀：具備閱讀能力，由剛學(xué)過的字組成的文章，孩子通過閱讀對(duì)認(rèn)識(shí)的字詞起到及時(shí)鞏固的作用，又培養(yǎng)兒童的閱讀能力。<br></h3><div> 5.啟蒙寫字：培養(yǎng)正確握筆姿勢(shì)、坐姿等良好書寫習(xí)慣；銜接一年級(jí)上冊(cè)語文教材的生字，讓孩子輕松上小學(xué)，開始就讓老師眼前一亮。</div> <h3>培養(yǎng)孩子好習(xí)慣養(yǎng)成：吃、喝、住、行、上課物品整理、勤儉節(jié)約、文明禮貌、禮儀習(xí)慣等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。</h3><div> </div> <h3>如果你想讓你的孩子幼小無縫隙銜接，培養(yǎng)孩子獨(dú)立性、自信心，提升孩子的人際交往能力及情商和注意力，快快來灤州國(guó)學(xué)館暑期幼小銜接班吧，名額有限，報(bào)名請(qǐng)從速!</h3><h3>報(bào)名電話:15533586266(微信同步)</h3><div><br></div><div>?</div><div><br></div><div><br></div><div>?</div><div>?</div><div>?</div><div>?</div><div>?</div><div><br></div><div>分</div>