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玉泉學(xué)子認(rèn)真復(fù)習(xí)——迎接期末考試

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<h3>  時光如詩,歲月如歌,一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期時光已匆匆而逝,期末檢測在即。本次期末檢測,四年級將代表我們學(xué)校參加咸陽市的英語、科學(xué)以及品德與社會等科目的檢測,八年級語文、物理科目將代表我們學(xué)校接受秦都區(qū)的期末檢測,其他各年級也要迎來本學(xué)期的最后一次挑戰(zhàn)。老師和同學(xué)們都已經(jīng)進入最后的備戰(zhàn)階段了。</h3> <h3>  隨著溫度的不斷上升,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍也不斷地緊張了起來,每個人都想辛苦一年的學(xué)習(xí)能有一個好的回報,每個人都在緊張的復(fù)習(xí)。然而,有的孩子面對著各門各類的學(xué)科,卻不知該從何下手。其實,復(fù)習(xí)也是要講究方法的。</h3> <h3>  首先,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對于那些不好的習(xí)慣要及時的改正。其次,要有正確的復(fù)習(xí)方法,不能看到什么復(fù)習(xí)什么。今天,我為大家總結(jié)了一些復(fù)習(xí)中容易出現(xiàn)的不良習(xí)慣,希望大家仔細(xì)對照一下加以改正。另外,對于那些不知道如何科學(xué)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)的同學(xué)們,我也為大家總結(jié)了一份期末考試中常用的有效復(fù)習(xí)方法,供大家結(jié)合自身情況自由選擇。趕快看看吧!</h3><h3> </h3> <h3>1、及時復(fù)習(xí)</h3><h3> 人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。每天從學(xué)?;貋矶紝W(xué)了一些新東西,要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:"我今天都學(xué)了什么!"然后在頭腦里把這些東西過一遍。</h3><h3> 對于低年級的學(xué)生,可以讓家長來提問,比如"今天的語文課都學(xué)了什么?"孩子回答后,再進一步詢問。比如孩子說學(xué)了兩個生字,就可以說:"這兩個字是怎么寫的,寫給媽媽看好嗎?"孩子不會寫的話,就可以鼓勵他再去看看書,然后寫出來。如果不及時復(fù)習(xí),時間一長孩子就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。</h3> <h3>2、分散復(fù)習(xí)</h3><h3> 如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,您是讓孩子一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于孩子來說,其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,您不妨讓孩子每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣孩子就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。</h3> <h3>3、交叉復(fù)習(xí)</h3><h3> 當(dāng)孩子同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這10分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。</h3> <h3>4、讀寫結(jié)合法</h3><h3> 加大對基本知識、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。充分利用點滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習(xí)一遍老師講的重點。</h3> <h3>5、查漏補缺法</h3><h3> 在對知識點進行梳理的時候抓住重難點。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤再分析,確保不再犯同樣的錯誤。</h3> <h3>臨近期末了,家長應(yīng)這樣配合孩子進行復(fù)習(xí)!</h3> <h3><br /></h3><h3>1、營造學(xué)習(xí)環(huán)境</h3><h3> "蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。"</h3><h3> 《荀子·勸學(xué)》就在告誡我們環(huán)境的重要性,古代就有孟母三遷的故事。</h3><h3>現(xiàn)在就有些家長,在孩子們做作業(yè)時,當(dāng)著孩子的面兒看電視、玩手機。</h3><h3> 孩子畢竟是孩子,自制力還有些弱,他們就想瞄上兩眼,偷聽一會,這樣就不能完全投入學(xué)習(xí),所以,家長們不妨拿起報紙和書本與孩子一起充充電,如此可以創(chuàng)造出一種熱愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。</h3> <h3>2、家長調(diào)整心態(tài),同時幫助孩子調(diào)整心態(tài)</h3><h3> 《商君書·戰(zhàn)法》"王者之兵,勝而不驕,敗而不怨。"</h3><h3> 在失敗時,乞求得到別人的憐憫和同情,將會導(dǎo)致自卑,在成功時,奢望得到更多的榮耀和掌聲,將會導(dǎo)致自負(fù)。<br /></h3><h3> 有的家長平常也不特別地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、平常也不了解孩子的需求,那么,盡量也不對孩子的期末復(fù)習(xí)特別嘮叨。</h3><h3> 另一類家長非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),這一類,首先是不要把考試看得過于重要,一定要淡化考試成績,要根據(jù)孩子的進步情況來適當(dāng)獎勵孩子,而不要以成績作為唯一獎勵孩子的依據(jù)。</h3><h3> 另外,家長不要給孩子提過高的目標(biāo),也不要在孩子面前說一些消極的話,影響到孩子的情緒。</h3><h3> 考試不是目的,是孩子對自己學(xué)習(xí)查遺補缺的一種手段,只要孩子盡力了就行。</h3><h3><br /></h3> <h3>3、鞏固基礎(chǔ)知識</h3><h3> 根深而枝葉茂一一徐干</h3><h3> 根據(jù)多年的經(jīng)驗,期末考試的題目一般不難,大部分題目直接或間接來源于課本。所以,家長們要提醒孩子以課本為主,把書本知識弄透徹。把各科配套的練習(xí)題吃透。把以前的錯題、模棱兩可的題,通過這次復(fù)習(xí)一定要完全掌控了"它們",這樣成績就不會差,然而還有些家長讓孩子去"啃"一些難題,這樣基礎(chǔ)知識沒復(fù)習(xí),難題又考得不多,最后得不償失。丟西瓜撿芝麻的事一定不要讓孩子做。</h3> <h3>4.注意勞逸結(jié)合,做好后勤保障</h3><h3> 休息是為了更好的工作一一列寧</h3><h3> 越到快期末考試,越要注意讓孩子勞逸結(jié)合,讓大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,這樣更有助于保持思維活躍。</h3><h3> 孩子復(fù)習(xí)期間,家長要注意讓孩子飲食得當(dāng),生活規(guī)律,并不需要給孩子提供什么特殊的營養(yǎng),只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類,少吃生冷食品,保持孩子的身體健康即可。</h3><h3> </h3> <h3>以下是玉泉學(xué)校后期工作安排</h3> <h3>  最后祝九年級同學(xué)金榜提名;祝全體同學(xué)期末考試圓滿成功!</h3>