<h3>什么是幸福？有人說：幸福是一種崇高的境界，也有人說：幸福是饑餓時(shí)一桌豐富的大餐。我的幸福很簡單——做自己喜歡的事情！我是一名幼兒教師，每天面對(duì)的就是這樣一群天真無邪的小精靈，他們稚嫩真誠、純潔可愛，與他們相處的每一天里，我都是幸福的。</h3><div>為孩子們付出的時(shí)候，我是幸福的！小班孩子初入園時(shí)哭鬧不止，我接過這個(gè)，抱過那個(gè)；給這個(gè)擦眼淚，教那個(gè)擤鼻涕；幫這個(gè)穿衣服，教那個(gè)上廁所；幫這個(gè)洗手，教那個(gè)自己吃飯……我用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)孩子們的愛，慢慢地孩子們能夠高高興興的上幼兒園了。每天清晨那一聲“老師早上好”，小鳥一樣飛撲到我的懷里，我是幸福的；戶外活動(dòng)時(shí)間，我喜歡和孩子們一起玩，隨時(shí)關(guān)注孩子們的活動(dòng)情況，隨天氣變化增減衣物，看到孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也得到了很好的鍛煉，我是幸福的；午餐時(shí)，我總是忙碌地穿梭在孩子們中間，隨時(shí)關(guān)注他們的進(jìn)餐情況，并告訴他們中餐的營養(yǎng)，看到孩子們吃得津津有味，我是幸福的；午睡時(shí)，我總是不厭其煩地幫孩子們掖好被角，看到孩子們甜甜地睡著，我是幸福的；離園時(shí)，向家長反饋孩子今天的進(jìn)步，孩子開心的和我說“老師再見”！看到孩子和家長滿臉笑容離開的時(shí)候，我是幸福的。</div> <h3>我們的工作得到了家長們的尊重和理解，得到了家長們的認(rèn)可和支持。 </h3><div>家長們用一句句真情的話語書寫了對(duì)幼兒園教師辛勤付出的感激之情和贊美之情。<br></div><div><br></div><div> </div><div><br></div><div> </div><div><br></div><div> </div><div> </div> <h3>在一日活動(dòng)中，我們扮演著各種各樣的角色，用自己的實(shí)際行動(dòng)，把愛傳遞給了身邊的每一個(gè)孩子</h3> <h3>童年短暫，童心無限，我們累并快樂著！ 我們重拾了童年時(shí)的純真，擁有孩子般燦爛的笑容！</h3><div><br></div><div> </div> <h3>在幼兒園老師拍照片時(shí)，就各種擺，看到這些就像看到自己孩子一樣的幸福</h3><h3>對(duì)，就是笑容讓我堅(jiān)持了五年</h3> <h3>這些時(shí)候，真真切切的感受到，我做這份事業(yè)，不單單是為了這份工資，是愛，是心意</h3> <h3>一說到教師，大家都會(huì)聯(lián)想到老師站在講臺(tái)前或坐在講臺(tái)前給學(xué)生上課孩子整整齊齊坐在課堂上的情景，但我們孩子在課堂上效果是其實(shí)這樣的，老師你到底做了什么????</h3> <h3>幼師上課是蹲坐著、唱著、跳著……變著法的吸引孩子的注意力，一會(huì)變猴子、一會(huì)變老虎……因?yàn)樗齻儾灰⒆雍退齻冇芯嚯x，她們放下架子，因?yàn)樗麄兪亲约旱暮⒆?，她們偶爾批評(píng)孩子，是因?yàn)樗齻冇袝r(shí)候也會(huì)覺得恨鐵不成鋼～</h3> <h3>當(dāng)我在教育犯錯(cuò)誤的孩子時(shí)我在想，社會(huì)集體呼吁幼兒園安裝遠(yuǎn)程攝像頭這件事的利與弊，老師面對(duì)的是天真爛漫、但又不太懂事的孩子，有時(shí)候僅僅靠鼓勵(lì)表揚(yáng)并不能解決問題，在行為或者是非問題上，老師難免批評(píng)、教育孩子。家長如果看到孩子被批評(píng)，光心疼孩子就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生怨言。</h3><div> 在老師頭頂和背后安裝攝像頭，并將其連接到家長手機(jī)上，使老師時(shí)時(shí)處在監(jiān)控中，一會(huì)兒擔(dān)心自己說錯(cuò)了話，一會(huì)兒擔(dān)心哪個(gè)動(dòng)作會(huì)引起誤解，就好像讓老師戴著鐐銬起舞，我們又怎能期望老師們能“跳出多么曼妙的舞姿”呢？這樣就安全嘛，真正的銅墻鐵壁一定是老師用愛心，責(zé)任心，用敬業(yè)，專業(yè)搭建起來的，而冰冷的攝像頭一定不是必然的選擇！</div> <h3>我們也可以是溫柔范兒的</h3><h3>有些著急，會(huì)吼孩子，但真的不是真心的</h3> <h3>當(dāng)孩子熟睡，在備課的老師</h3> <h3>放學(xué)時(shí)間到，一邊陪孩子等媽媽，一邊準(zhǔn)備要上的課～，教室就是辦公的地方，孩子時(shí)刻都離不開自己的視線～</h3> <h3>萱萱說，老師你抱抱我吧！我再親親你就不想媽媽了，這就是老師被需要的幸福??</h3> <h3>孩子們睡了，但也要不斷的巡查，看看孩子有沒有蹬被子，有沒有用被子捂住臉……</h3> <h3>每周都會(huì)有大檢查，不會(huì)放過每一個(gè)角落，怕留下的角落，對(duì)孩子不健康</h3> <h3>但不管我們對(duì)工作怎么認(rèn)真，怎么用心</h3><h3>多少老師給孩子洗尿濕的衣服，擦洗沾滿大便的腿和屁股，多少老師抱著哭的孩子一抱就是兩個(gè)小時(shí)，多少老師在孩子們不舒服時(shí)清洗小朋友吐的滿地滿桌子的嘔吐物，多少老師為了孩子整天喝不上一口水，變著法創(chuàng)造條件帶孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)……</h3><div>怎么沒見過，幼兒園老師給孩子洗屎褲子給曝光呢？</div><div><br></div><div>怎么沒見過，幼兒園老師抱著孩子睡午覺給曝光呢？</div><div><br></div><div>怎么沒見過，幼兒園老師耐心給孩子喂飯給曝光呢？</div><div><br></div><div>媒體咋不弘揚(yáng)一下正能量呢？</div><div>我們老師付出那么多，不奢求有什么回報(bào)。只希望社會(huì)給予我們更多信任，因?yàn)樾湃尾攀菍?duì)他們最大的支持和安慰。</div> <h3>當(dāng)虐童事件一出現(xiàn)，蔣園長立即召集所有老師召開會(huì)議，一直到晚上九點(diǎn)??不是我們做錯(cuò)了什么，而是我們要向社會(huì)證明，我們需要向社會(huì)傳遞我們幼師的正能量，需要給家長們一個(gè)交代??我們每人發(fā)聲宣言??！</h3><h3>老師們說：本著自己的良心，做這份良心工作！我很愛孩子們，</h3><h3>盡職盡責(zé)做好本職工作，真心真意對(duì)待每一個(gè)孩子！</h3> <h3>我們有慈愛的園長姐姐，孩子們的園長媽媽????</h3> <h3>家長們呀！你們算過沒有，其實(shí)我們和孩子們待的時(shí)間比你們還多，再加上我們的愛都是相同的，說幼兒園老師是孩子們的第二個(gè)媽媽，我想不為過吧。那么作為一個(gè)“媽媽”如果孩子們做錯(cuò)了，請(qǐng)賦予我們批評(píng)指正的權(quán)利。我們看護(hù)的不僅僅是一個(gè)孩子所以當(dāng)我們有做的不對(duì)的地方可以和帶班老師及時(shí)溝通，解決問題。孩子們正是愛動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)孩子被另一個(gè)孩子抓傷、咬傷的時(shí)候，我們比家長們還心疼，向家長們道歉說好話是我們內(nèi)心最不好受的時(shí)候。每一個(gè)孩子我們要記清楚今天，他發(fā)生什么事情了，吃飯吃多少，睡覺睡的怎么樣，學(xué)東西學(xué)的怎么樣。每天的腦子里除了孩子，還是孩子。說這么多并不是在抱怨什么，只是我們幼兒老師也是人，我們的精神食糧就是家長們的寬容和信任，有了你們的支持和理解我們會(huì)更有激情。來吧，家長朋友們，拉起我們的手，為了我們的寶貝兒們，一起加油?。?！一起學(xué)習(xí)??！</h3> <h3> 尊重兒童人格、不體罰或變相體罰兒童是教師行為的底線，我也希望大家能抱著一種感恩的心態(tài)看待幼兒園老師們的工作。</h3><div> 在這個(gè)越來越物質(zhì)化的社會(huì)里，她們?cè)敢膺x擇教師職業(yè)，不是因?yàn)榻疱X的回報(bào)，而是因?yàn)樗齻兙次飞牧α?，愿意用自己的青春陪伴生命的成長，同時(shí)讓自己的生命延長。她們的付出值得我們點(diǎn)贊！</div><div>家長們，我更希望你們能以自己親眼之所見、親身之經(jīng)歷，向社會(huì)述說教師工作之辛苦、職業(yè)之偉大，只有這樣，才會(huì)吸引更多、更優(yōu)秀的年輕人加入到幼兒教師隊(duì)伍中來，孩子的童年才能得以守護(hù)！我們的社會(huì)才有未來！</div>