<h3> 大班的孩子即將畢業(yè)，進(jìn)入小學(xué)，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而幼兒園和小學(xué)對于孩子來說是兩個不同的天地，孩子在入小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備？家長又該如何正確引導(dǎo)和幫助孩子度過這一重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？為此，福臨鎮(zhèn)中心幼兒園特邀長沙縣學(xué)前教育協(xié)會理事長易燦華女士協(xié)同國際兒童全腦開發(fā)師彭勇先生于6月19日下午兩點(diǎn)在三樓工會室開展“幼小銜接”家長公益專題講座！ </h3> <h3>授課團(tuán)隊(duì)成員介紹</h3> <h3>讓我們一起走進(jìn)活動現(xiàn)場，享受滿滿的干貨！</h3> <h3>彭勇老師通過身邊的案例給我們闡述了孩子心理成熟水平的重要性，分析了幼兒園與小學(xué)的區(qū)別以及小學(xué)學(xué)習(xí)的過程，解讀了視知覺能力和聽知覺能力的檢測方法與訓(xùn)練建議。我們一起來看看你家孩子掌握了多少？</h3> <h3>眼睛??的看，耳朵??的聽，??大腦的想，??雙手的寫，嘴巴的說。</h3> <h3>視知覺能力簡單的檢測方法與強(qiáng)化訓(xùn)練建議</h3> <h3>學(xué)知識的同時，也要注重能力的培養(yǎng)，帶著你的孩子一起來數(shù)一數(shù)，這個里面總共有多少個三角形？</h3> <h3>聽知覺能力的檢測方法與訓(xùn)練建議</h3> <h3>對于上小學(xué)前，還應(yīng)該具備哪些目標(biāo)能力呢？</h3> <h3><font color="#010101">隨后，美貌與智慧并存的易會長將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享，對即將上大班的孩子應(yīng)該要做的準(zhǔn)備進(jìn)行了詳細(xì)的解說。家長們，讓我們一起再來溫習(xí)一次吧！</font></h3> 1.注重意志品質(zhì)的培養(yǎng)，找幼兒園和小學(xué)的不同。<div>2.能力的培養(yǎng)。自理能力，學(xué)習(xí)儲備能力，舉一反三的轉(zhuǎn)換能力，閱讀能力，數(shù)字能力等。</div><div>3.讓孩子自己準(zhǔn)備一個真正屬于自己的書包。</div><div>4.注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。（坐姿、寫字技能）</div><div>5.有足夠的安全防范能力。</div> <h3>家長們也是滿滿的收獲哦！</h3> <h3> 感謝專家們給我們提供了建設(shè)的建議和意見，通過本次“幼小銜接”家長專題講座活動，家長們理清了思路，清晰明了的知道了在上小學(xué)之前要為孩子做哪些準(zhǔn)備？相信通過家園攜手共育，步伐一致的對孩子進(jìn)行有計(jì)劃，有目的的培養(yǎng)，孩子不管在身體方面還是心理方面都能順利的過渡。</h3> <h3> 相信自己的孩子</h3><h3> 鼓勵自己的孩子 </h3><h3> 用心去愛自己的孩子</h3><h3> 用實(shí)際行動去培養(yǎng)孩子</h3><h3> 陪伴是送給孩子最好的禮物，也是孩子最需要的，轉(zhuǎn)眼之間，孩子就要長大了，再不陪伴，他就可以自己展翅高飛了，讓我們真正的陪伴孩子，做到陪伴的時候心到，眼到，身體到。做孩子真正的朋友！</h3>