<h3> 再過幾個(gè)月，大班小朋友就要升入小學(xué)，成為真正的小學(xué)生了?！靶W(xué)要學(xué)哪些東西？”“小學(xué)生的課間生活是什么樣的？”“什么時(shí)候會(huì)戴紅領(lǐng)巾？”孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿了好奇和憧憬，圍著老師連連提問。</h3> <h3> 為了滿足他們對(duì)小學(xué)生活的探究愿望。6月20日上午，吳主席和蔡主任組織漢大班全體幼兒來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，近距離感受小學(xué)生活。</h3> <h3> 走進(jìn)校園，實(shí)驗(yàn)學(xué)校王吉紅主任熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)大家來到教學(xué)樓前，二年級(jí)的哥哥姐姐們給他們的小弟弟妹妹們戴上了他們鮮紅的紅領(lǐng)巾，背起了沉重的書包，孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，都覺得自己很神氣呢，同時(shí)也感受到了肩上書包的沉重。</h3> <h3> 之后孩子們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了二年四班，二年四班班主任趙斯琴老師給孩子們用PPT的形式介紹了小學(xué)跟幼兒園的不同，還介紹了小學(xué)生一天的生活，孩子們眼睛里充滿了好奇和渴望。</h3><div> </div> <h3> 我們又在王主任的帶領(lǐng)下，參觀了各個(gè)活動(dòng)室，有美術(shù)教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等，兩名小解說員給我們?cè)敿?xì)的介紹了每個(gè)活動(dòng)室的用處和使用方法。</h3> <h3> 隨后我們又來到了教學(xué)樓前等候哥哥姐姐們上間操，不一會(huì)哥哥姐姐們陸陸續(xù)續(xù)從教學(xué)樓走出來站隊(duì)形，認(rèn)真的做起了廣播體操，他們紛紛贊嘆：“小學(xué)哥哥姐姐們真認(rèn)真，真好看！” </h3><div> </div> <h3> 最后又參觀了學(xué)校的校容校貌，他們張大了好奇的眼睛，一邊觀看一邊交流著自己的發(fā)現(xiàn)：寬敞明亮的教室、整齊的課桌、安靜的課堂、廣闊的操場……別樣的校園環(huán)境，多姿多彩的小學(xué)生活，都給大家留下了深刻的印象。</h3><div> </div> <h3> 一個(gè)多小時(shí)的參觀結(jié)束了，大家意猶未盡，回園后，還忍不住紛紛討論今天的所見所聞，用不同的方式表達(dá)自己對(duì)于小學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和期望。</h3><div> </div> <h3> 此次參觀小學(xué)，是我園幼小銜接活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它不僅激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的美好向往，同時(shí)也為他們進(jìn)入小學(xué)做好了充分的心理準(zhǔn)備。相信不久的將來，孩子們個(gè)個(gè)都能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活。 </h3>