<h3>時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期在忙碌中結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是收獲，收獲了孩子們歡聲笑語，收獲了家長(zhǎng)朋友的信任與支持。這熟悉的一幕幕仿佛發(fā)生在昨天。能陪孩子們一起快樂成長(zhǎng)是我最幸福的事兒了，孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也將永久的保存著。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持與配合，感謝你們?cè)敢獍押⒆油懈队谖?。我也?huì)帶著這份愛與感恩將孩子們引上更美好的明天。我希望我們一起努力[握手][握手]</h3> <h3>我們快樂童年國(guó)學(xué)幼兒園召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上我們對(duì)本學(xué)期將開展的各項(xiàng)主要教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃作重要講話，并倡導(dǎo)老師和父母（孩子的第一任老師）要做到：德為人先，學(xué)為人師，行為世范。指出父母師長(zhǎng)的一切言談舉止都會(huì)讓孩子耳濡目染，與孩子相處在一起，大人行為將會(huì)潛移默化地影響孩子。強(qiáng)調(diào)老師作為人師人母身教大于言傳。所謂教：上所施下所效也，育：養(yǎng)子使作善也。</h3> <h3>我們中華民族有著五千年的悠久歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故，也有“不學(xué)禮，無義立”、“人無禮則不生，事無禮則不成”，這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀，以我做起，從娃娃抓起?。?lt;/h3> <h3>“三八婦女節(jié)”我們老師領(lǐng)著孩子們一起動(dòng)手做禮物給我們的媽媽……小朋友們可認(rèn)真的學(xué)著呢！</h3> <h3>為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)最有效的逃生技能，提高幼兒自護(hù)、自救的能力?？鞓吠暧變簣@在全園開展了一次火災(zāi)消防安全疏散演習(xí)，進(jìn)一步推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。</h3> <h3>美麗的春天就像是一個(gè)害羞的小姑娘在和我們捉迷藏似得，她總是遮遮掩掩，躲躲藏藏，是她讓小朋友們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了春裝去大自然尋找春天。</h3> <h3>點(diǎn)開視頻可播放，寶寶們最喜歡玩的游戲了</h3> <h3>往往當(dāng)你和別人分享你的東西，或者喜悅的時(shí)候，別人會(huì)受到你的感染，而感覺到開心，當(dāng)下一次，別人有開心好笑的事情，或者有什么好吃的，也會(huì)分享給你，這樣也會(huì)帶動(dòng)你開心，給你帶來快樂；</h3> <h3>全體教師公開課觀摩活動(dòng)，目的是通過課程觀摩，加深園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。本次公開課，我們采取自由選擇的形式，對(duì)教師的成長(zhǎng)和教師的隊(duì)伍發(fā)展起到顯著作用，教師思想的轉(zhuǎn)變及教學(xué)能力也取得了一定的提高。</h3> <h3>通過團(tuán)隊(duì)合作，可以營(yíng)造一種工作氛圍，使每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率。正所謂男女搭配干活不累，先暫且不說男女搭配，即使男男合作，都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力，從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī)，所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。</h3> <h3>為貫徹落實(shí)《3--6歲兒童發(fā)展與指南》充分調(diào)動(dòng)教師開展創(chuàng)意游戲活動(dòng)的積極性，為全面提高游戲活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒參與意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，規(guī)則意識(shí)，特開展“創(chuàng)意”游戲比賽活動(dòng)。 </h3> <h3>點(diǎn)開視頻，會(huì)有不一樣的精彩噢！</h3> <h3>母親，一個(gè)多么親切的字眼！古今中外，多少文人曾贊美著。唐代詩人孟郊的千古名句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”不就是一個(gè)例子嗎？古老的歌曲《世上只有媽媽好》之所以經(jīng)歷數(shù)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨還常聽人唱起，是因?yàn)橐环N愛——母愛。</h3> <h3>老師媽媽，你辛苦啦！我們愛你</h3> <h3>我們的寶寶們?yōu)榱烁兄x自己的媽媽……，幫忙做力所能及的事兒</h3> <h3>六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。</h3> <h3>父愛如山，父親就是一個(gè)擎天的巨人，為我們撐起一片生活的空間，父親就像一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，讓我們生活輕松安然。因?yàn)槲覀冇辛烁赣H勤勞的付出和無私的愛，才讓我們今天享受生活中美好的一切，也許父愛沒有母愛那么細(xì)膩，但它是無微不至的，也許父愛沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。</h3> <h3>為了豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，增加幼兒對(duì)算數(shù)的認(rèn)知能力和興趣，我們舉行幼兒“手腦速算”比賽。手腦速算故名思意，手腦并用，手腦分工，手腦協(xié)調(diào)，由手到腦，計(jì)算是先腦后手，先看腦會(huì)不會(huì)計(jì)算，不會(huì)計(jì)算在用手算</h3> <h3>我們的寶寶在認(rèn)真的聽老師講課</h3> <h3>回答問題個(gè)個(gè)最積極了</h3> <h3>孩子們的課間小游戲</h3> <h3>我們玩耍時(shí)小手有點(diǎn)臟了，老師媽媽給我們洗手。教我們做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子</h3> <h3>我們的寶寶個(gè)個(gè)都是不挑食不偏食的好孩子，瞧！我們正在大口大口的吃飯</h3> <h3>我們?cè)谡J(rèn)真的寫作業(yè)</h3> <h3>我們最愛上的體智能課程</h3> <h3>寶寶過生日啦！</h3> <h3>寶貝們，你們給了老師太多太多的感動(dòng)，給了老師太多太多的快樂，給老師帶來了美好的明天。是你們充實(shí)了我的世界，你們是祖國(guó)的花朵。寶貝們，老師永遠(yuǎn)愛你們！</h3>