本土資源與主題相結(jié)合大班：再見(jiàn)，幼兒園！

曼子

<h3>我園地處農(nóng)村, 鄉(xiāng)土資源豐富, 各種自然資源取之不盡。我們充分利用資源優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒把各種鄉(xiāng)土材料帶進(jìn)我們幼兒園。如:大班本月主題是：再見(jiàn)，幼兒園！我選擇將當(dāng)?shù)氐臋壚迫~，檳榔花投入美工區(qū)讓幼兒自己發(fā)揮想像力對(duì)材料進(jìn)行操作，收集農(nóng)作物的果實(shí)、秸稈,野草、樹(shù)枝、樹(shù)葉等都成了我們區(qū)域活動(dòng)中的有用之材。</h3> <h3>王濱慧老師通知家長(zhǎng)和孩子一起收集本土資源材料</h3> <h3><font color="#010101">第二天，家長(zhǎng)和孩子一起帶把檳榔葉和檳榔花來(lái)了</font></h3> <h3>孩子們馬上就幼兒園畢業(yè)了，分別了。孩子和老師一起討論，我們用檳榔葉和檳榔花做什么來(lái)送給自己的朋友，當(dāng)作畢業(yè)禮物呢??留下美美的回憶！</h3> <h3>經(jīng)過(guò)討論后，孩子們開(kāi)始動(dòng)手了，瞧，個(gè)個(gè)都是能手，個(gè)個(gè)都有想法！</h3> <h3 style="text-align: center; ">作品出爐啦</h3> <h3>　活動(dòng)結(jié)束后,我及時(shí)的對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),讓孩子學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言去表達(dá)自己的成果和想法,很好的鍛煉孩子的語(yǔ)言發(fā)展能力.以及給予孩子鼓勵(lì),讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>這時(shí)王榮晨小朋友說(shuō)：“我要把我的作品送給王雨馨當(dāng)作畢業(yè)禮物”</h3> <h3 style="text-align: center; ">我們一起把作品掛起來(lái)</h3> <h3>看，經(jīng)過(guò)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓我們的教室變得更美！</h3> <h3>總結(jié)：根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，利用身邊的資源來(lái)設(shè)計(jì)主題。1.主題要明確，帶有目的性，要有聚焦2.選擇來(lái)源于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3>最后：大膽放開(kāi)孩子的手，放開(kāi)孩子的腦，孩子會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜！</h3><div><br></div>