<h3> 為展示全盟課改成果，總結(jié)推廣課改經(jīng)驗，促進青年教師的專業(yè)成長，2018年6月20日至6月22日，全盟漢授小學語文課改觀摩活動在烏拉蓋管理區(qū)第一小學舉辦，我縣七名小學語文教師在多倫縣教研室領導的帶領下參加了此次活動。</h3> <h3> 盟教研室教研員包郁潔老師主持此次活動，盟教研員畢建華老師、烏拉蓋管理區(qū)教育局局長王利民等領導參加了此次活動。6月20日下午烏拉蓋第一小學校長郭海軍做《大單元主題下的集體備課課程設計與思路》，簡單介紹了烏拉蓋管理區(qū)第一小學課改經(jīng)驗和做法。來自各旗縣教師集體觀摩一校集體備課課研材料，分組觀摩三個學段教師的集體備課流程；21-22日觀摩來自各旗縣的10位語文教師的展示分享課。</h3> <h3><font color="#010101">烏拉蓋管理區(qū)第一小學部分教師集體備課資料。</font></h3> <h3> 我縣課改實驗校第四小學語文教師張瑤瑤同其他課改學校教師講授人教版四年級下冊第八單元30課《普羅米修斯》。</h3> <h3> 四堂觀摩課后，在盟教研員畢建華的帶領下四名授課教師與烏拉蓋管理區(qū)第一小學教師共同開展課時集體備課。</h3><h3> 畢老師帶領五位授課教師明確了《普羅米修斯》第二課時教學目標以及教學策略。下午，烏拉蓋管理區(qū)第一小學鮑曉峰老師授課，展示課時集體備課成果。</h3> <h3><font color="#010101"> 6月22日上午，來自課改實驗校的四名教師講授了人教版六年級上冊《山中訪友》后，進行反思和課時備課。</font></h3> <h3> 盟小學語文教研員畢建華老師通過十位老師的授課情況做總結(jié)，在肯定的基礎上指出不足。她說，小學語文教師年輕朝氣蓬勃，語文教師隊伍不斷壯大，課堂教學質(zhì)量不斷提高值得欣慰，但老師們在課堂上的整體關注文本內(nèi)容有余，語文訓練不足；教師入位有余，點播訓練不足，關注 學生學習狀況不足，課堂預設不足，生成不夠。沒有以學定教，教師的引領與示范不夠。今后課堂教學應關注課時目標，關注學生學習狀況，學習方向。教學設計應引領學生走入文本，進入作者內(nèi)心世界，把課外閱讀納入課內(nèi)閱讀，形成高效課堂。</h3><h3> 通過此次學習，每一位教師都應自身反省，在今后的工作中逐步提高自己的課堂效率。</h3> <h3> 盟教研員包郁潔老師針對烏拉蓋管理區(qū)第一小學的集體備課和課改實驗校的十名授課教師的課堂教學進行了點評。她強調(diào)合作學習不能注重形式，應關注學生能力的培養(yǎng)，合作學習要顧全大部分學生。青年教師處于成長期，要認真去做、去學習，珍惜每一次學習機會，對自己的職業(yè)要有規(guī)劃，爭做一名名師而努力。</h3> <h3> 集體備課期間，烏拉蓋管理區(qū)第一小學郭校長為參會教師詳細介紹了烏拉蓋管理區(qū)第一小學的校園文化建設、走廊文化以及學生社團活動。第一小學教學樓走廊設計清新典雅又活潑可愛。多功能綜合樓每一層的宣傳主題不同，分別展現(xiàn)了烏拉蓋的歷史發(fā)展，草原文化，走進這里猶如走進了烏拉蓋的歷史博物館。五樓是黨建專題展示。整個走廊文化大氣、新穎，令人耳目一新。</h3><h3> </h3> <h3> 為期三天的培訓任務結(jié)束，多倫縣小學語文教師收獲頗多，受益匪淺。首先，烏拉蓋管理區(qū)第一小學集體備課精細。集體備課分為學期備課、單元備課、課時備課三個部分，層次分明，細致到位。這三個部分分別以課標為準繩，課文與課標有機融合對接，明確教學目的，完善教學策略。其次，授課的課改實驗校教師授課后進行二次備課，明確了單元目標，語文要素目標和語言文字訓練目標。再次，通過此次培訓活動，根據(jù)各學校實際情況，取長補短，鞏固并繼續(xù)優(yōu)化本校集體備課內(nèi)容。明確單元目標以及課時目標，完善教學策略，為提高課堂效率打好堅實的基礎。</h3><h3> 本次全盟小學語文學科課改成果展示觀摩活動，是我盟小學語文學科教師教學能力的一次大交流、大展示、大比拼，也是自主、合作、探究學習方式的積極實踐探索，相信通過此次教學研討活動，必將對語文學科建設產(chǎn)生積極影響。</h3>