<h3>自“新教育”實(shí)驗(yàn)工作開展以來，臨河區(qū)曙光學(xué)校在王文營校長的帶領(lǐng)下積極參與和推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)工作。<br> 為營造書香校園，6月21日下午，學(xué)校召開了“閱讀，讓心靈澄澈，讓眼睛有光”新教育實(shí)驗(yàn)推進(jìn)會。會上，王校長闡明了新教育的實(shí)質(zhì)，指出新教育實(shí)驗(yàn)十大行動的每個(gè)活動都指向閱讀與寫作，開展新教育就要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，只有不斷閱讀，才能從閱讀中培養(yǎng)出小學(xué)生具有比較穩(wěn)定的、最基本的、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的聽、說、讀、寫、行、思的能力以及在語文方面表現(xiàn)出來的文學(xué)、文章等學(xué)識修養(yǎng)和文風(fēng)、情趣等人格修養(yǎng)，因此營造書香校園，通過顯性和隱性因素去影響教師和學(xué)生的閱讀，對語文教育具有重要的意義。<br> 開展好主題共讀，首先要努力建設(shè)一支新課程的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，有效推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。其次要讓師生有書讀，推薦了新教育實(shí)驗(yàn)師生共讀書籍，倡導(dǎo)自購、互換、共讀。并安排了假期師生共讀活動。<br> 他說：在踐行新教育的道路上，只要行動就有收獲，只要堅(jiān)守就有奇跡。<br></h3> <h3> 圖書管理員蘇鳳英老師分享了臨河區(qū)教科局圖書管理培訓(xùn)會先進(jìn)的管理方法及臨河二小班級閱讀課的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。蘇老師從2018年高考作文題目談到閱讀重要性，詳細(xì)介紹了二小是如何進(jìn)行“親子閱讀”，班主任如何調(diào)動家長積極自購圖書、參與閱讀。同時(shí)向全體班主任、語文老師推薦了各年級閱讀書目。<br></h3> <h3> 最后聶校長倡議：在我們每一個(gè)人的案頭，永遠(yuǎn)放著一本供自己閱讀的書。讓孩子們在閱讀中感受愛，在愛的環(huán)境中快樂閱讀，在閱讀中幸福成長，讓每一個(gè)老師和學(xué)生都過上一種幸福完整的教育生活。</h3>