<h3>靜寧將重視教育的根扎在土地的每一個(gè)褶皺、每一個(gè)溝壑，扎在每一位家長(zhǎng)的心靈深處。正是這深入靈魂的教育之根，將眾多農(nóng)村孩子送出大山，送入高等學(xué)府………</h3> <h3>文萃中學(xué)</h3> <h3>靜寧二中</h3> <h3>靜寧一中</h3> <h3>甘溝中學(xué)</h3> <h3>威戎中學(xué)</h3> <h3>界石鋪中學(xué)</h3> <h3>仁大中學(xué)</h3><h3>縣局任務(wù)4人，重本一人，普本3人，超重本1人，普本5人。</h3> <h3>靜寧人以“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供”的“四苦精神”為基礎(chǔ)，更加注重“抬頭看路”。尊重規(guī)律，加強(qiáng)教研，研究方法，“苦”“巧”結(jié)合是靜寧消除高考“大小年現(xiàn)象”的法寶。他們將教育科研擺在了前所未有的位置，成立學(xué)會(huì)、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)、壯大隊(duì)伍、承擔(dān)課題、合作交流、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使靜寧保持了高考連年持續(xù)增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭。</h3>