<h5><b style="font-size:15px;">牛秀麗 </b></h5><h5><b style="font-size:15px;">?牛漢珍</b></h5><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “月是故鄉(xiāng)明”。唐代詩人杜甫這一經(jīng)典詩句,勾起了多少奔波在異鄉(xiāng)的游子們的思鄉(xiāng)之情。</span></p><p class="ql-block"><br></p><h1>小時(shí)候的我,也讀過“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這首詩,但并不理解其中的含義。現(xiàn)如今,歲月的風(fēng)霜染白了雙鬢,吹皺了容顏,當(dāng)再讀這首詩時(shí),不盡心潮澎湃,思緒萬千,多少往事歷歷在目,故鄉(xiāng)那一輪皎潔的明月,永志難忘……</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>夜晚,月亮掛上樹梢,灑下柔和的銀輝,朦朧而神秘。村子里,家家戶戶點(diǎn)上小油燈,閃閃爍爍,若隱若現(xiàn),與月亮遙相輝映,分不清了天上人間。空氣里彌散著炊煙的余香,偶爾傳來一兩聲汪汪的犬吠聲。 </h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>月光下,家人們懶懶地圍坐在棗樹下,慢悠悠地吃著飯,無邊無際地拉家長。這是農(nóng)人們辛苦勞作一天后最愜意的時(shí)光。</h1><h1><br></h1><h1>月光融融,微風(fēng)習(xí)習(xí)。母親給孩子們講口口相傳了千年的傳說,關(guān)于嫦娥,關(guān)于玉帝,關(guān)于王母娘娘。無數(shù)次,我凝望夜空,一輪圓月里,真的有一位美麗的仙女,裙帶飄逸,懷抱玉兔;老桂樹下,一老媼抬頭低頭,不停地?fù)v著藥。愈凝視,愈逼真,活靈活現(xiàn)呢!而大多的時(shí)候,孩子們是在村頭撒野。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>那個(gè)年代,農(nóng)村還很貧窮。沒有電燈照明,也沒有收音機(jī)、電視機(jī)之類。孩子們沒有做不完的作業(yè),也沒有什么玩具。每當(dāng)月亮升起,高高地掛在天空,就是孩子們最快活的時(shí)光!</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>彼時(shí),伙伴們不約而同地聚集到空曠的地帶,嬉鬧,玩耍,做游戲。 歲數(shù)大點(diǎn)的孩子愛玩“藏老貓兒”“殺羊羔”“叨雞”,小點(diǎn)的孩子愛玩“杵倭瓜” “喝紅薯茶”等?;锇閭儽M情地笑哦鬧哦,打破了鄉(xiāng)村月夜的寧靜。</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>“藏老貓兒”需要的是膽量,尤其是晚上,男孩子好玩這個(gè);“殺羊羔”需要的是力量和機(jī)智。我偏愛“喝紅薯茶”。</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>“喝紅薯茶”可不是真的要喝紅薯茶,這是一種游戲。五個(gè)人,先找一個(gè)棚子。那時(shí)候,農(nóng)村家家戶戶院子里都有一個(gè)棚子,兩米多高,十多平米大,上面可以曬糧食,下面可以遮蔭蔽雨,有時(shí)放些家什。棚子的四角有四根木柱子深深地埋在地下,支撐著上面,我們就利用這四根柱子玩。</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>游戲開始了,一人一個(gè)柱子,剩下的一個(gè)人站在中央,這個(gè)人瞄準(zhǔn)一個(gè)柱子迅速搶占,嘴里喊著:“喝~紅薯茶!”聲音落地柱子搶到手,其他四個(gè)人要重新選擇柱子,誰慢了搶不到了,這個(gè)人就得站在中央唱一首歌,大伙滿意了才進(jìn)行下一輪游戲。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>有時(shí)候,也喜歡拿著手電筒,帶著弟弟們到村西邊的水塘里逮小魚兒玩。水塘距離我家不遠(yuǎn),水面蜿蜒,清澈平靜,岸邊綠樹掩映,倒影婆娑,在明月的映照下,亦真亦幻,更多了一份神秘和誘惑。但我們感興趣的不是這些。</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>沿著水邊,用手電筒往水里照去,小魚兒們?cè)谒叞察o地喝水,大的約3?4公分,小的1?2.公分。弟弟拿著手電筒,我小心翼翼地用手捧去。小魚兒可狡猾了,明明看見把它捧在了手里,可當(dāng)水漏掉后,手心里卻空空如也。望著水里打碎的月影,我一臉茫然。</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>“小狗娃兒~, 回家吃飯了~” “香妮兒~,回來啦~” 家長的聲音響徹半個(gè)莊子,孩子們才戀戀不舍地結(jié)束游戲。此時(shí),月亮升得更高,變得更圓,也更亮了,村子里真的安靜下來。</h1><p class="ql-block"> </p> <h1>清晨,起床早自習(xí)。大人們勞累了一天,睡得很香,家里也沒個(gè)鐘表,孩子們只好估約摸,窗戶蒙蒙亮就該起床了。有時(shí)候起來一看,一勾彎月還掛在天邊,星星眨巴著眼睛,樹葉隨風(fēng)搖曳,沙沙作響。</h1><h1><br></h1><h1>喲,起早了!但聽見鄰居家的孩子也起來了,于是就你叫著我,我喊著她,一路伴著月光來到學(xué)校。</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>教室里,一個(gè)個(gè)小煤油燈,是孩子自已的杰作:空墨水瓶蓋子上鉆個(gè)小孔,用一截小布條或粗線繩做燈芯,往小孔里一插,下端放在煤油里,待油浸透燈芯,就可以點(diǎn)亮了。</h1><h1><br></h1><h1>油燈如豆,晃晃悠悠,映照著一張張稚嫩的臉。讀一會(huì)書,擺弄擺弄油燈,再做做其它小動(dòng)作,或斗斗嘴,早自習(xí)就這樣過去了。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>上高中那年,一個(gè)星期天的晚上,我吃罷晚飯往四五里外的學(xué)校趕。為了給自己壯膽,走到村頭的菜園里拔了一棵甘蔗,邊走邊吃。</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>月亮若隱若現(xiàn),照著鄉(xiāng)間小路,無際的田野披上了一層朦朧的薄紗,顯的更寂靜、深邃。望著天空,我在遐想,月亮上真的有嫦娥嗎?王母娘娘在搗藥嗎?月亮為啥一直跟著我走?她們能看到我嗎?走著想著,竟也忘了恐懼和疲勞。</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>突然,遠(yuǎn)處一個(gè)黑影走來,我不免緊張起來。這荒郊野外的,我一個(gè)孩子家,若碰到壞人可怎么辦?想著想著,不由得握緊了手里的甘蔗,思忖著對(duì)策。黑影越來越近,我昂起頭,壯著膽,加快步伐走了過去。然,什么也沒發(fā)生,而一切,猶如眼前的月光,寧靜照舊,只是那黑影的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)......</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>記憶最深的,要數(shù)農(nóng)歷八月十五了。我們那一帶稱中秋節(jié)為八月十五節(jié)。這天晚上,村子上頭的月亮各外的圓,各外的大,各外的亮。</h1><h1><br></h1><h1>在縣城工作的父親,照例會(huì)騎著自行車回到家里,車把上掛著一提用黃裱紙包裹的月餅,那一方鮮紅的標(biāo)簽各外耀眼。那時(shí),可沒有現(xiàn)在各式各樣精致的月餅,廣式的蘇式的、甜的咸的、蛋黃的肉松的,不一而足。那種傳統(tǒng)月餅,由面粉和紅糖加工,間或少許五仁、桔絲、冰糖,個(gè)頭大、質(zhì)地硬、圖案美,造型象極了月亮。</h1><h1><br></h1><h1>棗樹下、月光里, 擺上石榴、柿子、大棗,在孩子們的期待中,切開月餅,農(nóng)家的中秋節(jié)就這樣過了。孩子們每人分得一小牙月餅,棒在手里,一蹦三跳跑開了。</h1><h1><br></h1><h1>偶爾 ,吃月餅時(shí)會(huì)碰上一小塊冰糖,晶瑩透亮的,就舍不得吃了,咂咂嘴,留下來。待到月餅吃完,再放回嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)含化,慢慢地品味,那心情就融進(jìn)了甜蜜里,也融進(jìn)了這八月十五的月光中!</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>月亮,古往今來,多少文人騷客,留下膾炙人口的詩句。蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”,表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方親人朋友的思念和祝愿。岳飛“八千里路云和月”,表達(dá)了作者的豪氣和悲壯。而王維的“明月松間照,清泉石上流”,物以言志,通過對(duì)自然美的描繪,表達(dá)理想中的社會(huì)之美。他們賦予了月亮美麗、高遠(yuǎn),潤潔、柔和,清幽、思念……</h1><p class="ql-block"><br></p><h1>而我,記憶中故鄉(xiāng)的月,簡單、快樂,純真、安然…… </h1><p class="ql-block"><br></p>